Tesis

Páginas: 4 (938 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2012
Planteamiento de un problema

-Presentar un preámbulo respecto a la importancia que tiene atender los problemas que se originan al interior en mi ámbito de trabajo

-Describir la importancia quetiene el papel del docente o directivo en la búsqueda de propuestas de intervención para el mejoramiento

-Describir el problema detectado en su ámbito de trabajo, para ello considerar lossiguientes elementos:

a) nombre del problema

b) como se manifiesta (mostrar evidencias que fundamenten el problema)

c) que consecuencias ha traído

d) de que manera será atendido

-Qué relacióntiene con los propósitos educativos o propósitos de la educación (mencionar el propósito del programa)

-Concretar de manera sintética algunas formas para atender el problemaJUSTIFICACIÓN (1 cuartilla)

1.-Describir la importancia que tiene aprender el problema de estudio

2.- En qué va a favorecer la atención a este problema

3.- Qué beneficios traerá la investigación en sudesempeño profesional; así también, los beneficios que traerán a quienes va dirigido el estudio

4.- Qué cambios espera hacer en el escenario educativo o administrativo o de gestión institucional.DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

A) Límite temporal (tiempos en los que se va a llevar a cabo la investigación) Sept- 2012 Abril 2013
B) Limite espacial (Lugar donde se va allevar a cabo la investigación)
C) Límite poblacionales (A donde va dirigido el estudio)
D) Limite teórico (dimensión filosófica, dimensión pedagógica, dimensión psicológica)

Dimensión Filosófica:Carls Rogers-----Filosofía Humanística (1 cuartilla y media.)

Dimensión Pedagógica----- Constructivismo o Social ó ambos (1 cuartilla y media)
Piaget, Vigotsky ¿Qué se tiene quehacer para construir el conocimiento? (Diaz Barriga Angel)

Dimensión Psicológica----- Psicología humanística (1 cuartilla y media)





1.- Capítulo 1: El escenario Educativo
A) 1.1 La...
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