Test de iteligencias mutiples

INTELIGENCIAS MULTIPLES

El 1 señala ausencia del planteamiento, el 5 señala una presencia notable de lo que se esta afirmando. Es decir, que va de menos a más.
INTELIGENCIA LINGUISTICA | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Para su edad, escribe mejor que el promedio | | | | | |
Cuenta bromas y chistes o inventa cuentos increíbles | | | | | |
Tiene buena memoria para los nombres , lugares,fechas y trivialidades | | | | | |
Disfruta los juegos de palabras | | | | | |
Disfruta leer libros | | | | | |
Escribe las palabras correctamente | | | | | |
Aprecia las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc. | | | | | |
Le gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.) | | | | | |
Tiene buen vocabulario para su edad || | | | |
Se comunica con los demás de manera marcadamente verbal | | | | | |
PUNTAJE TOTAL=……………….Ahora multiplica el puntaje total ………………........por 2 = ……… % | | | | | |
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INTELIGENCIA LOGICA Y MATEMATICA | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Hace muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas | | || | |
Hace operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez | | | | | |
Disfruta las clases de matemáticas | | | | | |
Le interesan los juegos de matemáticas en computadoras | | | | | |
Le gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica | | | | | |
Le gusta clasificar y jerarquizar cosas | | | | | |
Piensa en un nivel mas abstracto yconceptual que sus compañeros | | | | | |
Tiene buen sentido de causa y efecto | | | | | |
PUNTAJE TOTAL=……………….Ahora multiplica el puntaje total ………………........por 2.5 = ……… % | | | | | |

INTELIGENCIA ESPACIAL | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Presenta imágenes visuales nítidas | | | | | |
Lee mapas, gráficos y diagramas con mas facilidad que el texto | | | | | |
Fantasea masque sus compañeros | | | | | |
Dibuja figuras avanzadas para su edad | | | | | |
Le gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visuales | | | | | |
Le gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales similares | | | | | |
Crea construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel | | | | | |
Cuando lee aprovecha mas lasimágenes que las palabras | | | | | |
Hace grados en sus libros de trabajo, plantillas de trabajo y otros materiales | | | | | |
PUNTAJE TOTAL=……………….Ahora multiplica el puntaje total ………………........por 2.2 = ……… % | | | | | |

INTELIGENCIA FISICA Y CINESTETICA | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Se destaca en uno o mas deportes | | | | | |
Se mueve o esta inquieto cuando esta sentadomucho tiempo | | | | | |
Imita muy bien los gestos y movimientos característicos de otras personas | | | | | |
Le encanta desarmar cosas y volverlas a armar | | | | | |
Apenas ve algo lo toca con las manos | | | | | |
Le gusta correr, saltar moverse rápidamente, brincar ,luchar | | | | | |
Demuestra destreza en artesanía | | | | | |
Manifiesta sensacionesfísicas diferentes mientras piensa o trabaja | | | | | |
Disfruta trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles | | | | | |
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PUNTAJE TOTAL=……………….Ahora multiplica el puntaje total ………………........por 2 = ……… % | | | | | |

INTELIGENCIA MUSICAL | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Se da cuenta cuando la música esta desentonada a suena mal | | | | | |
Recuerdalas letras de las canciones | | | | | |
Tiene buena voz para cantar | | | | | |
Toca un instrumento musical o canta en algún coral o algún otro grupo | | | | | |
Tararea si n darse cuenta | | | | | |
Tamborilea rítmicamente sobre la mesa o escritorio mientras trabaja | | | | | |
Es sensible a los ruidos ambientales (por ejemplo a la lluvia sobre el techo) |...