test para la eleccion de cachorro
Páginas: 6 (1410 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2013
LA ELECCIÓN DEL CACHORRO
Peon, Ruben.- Mar del Plata: [s.n], [2000]. CVR
no
El temperamento y las aptitudes de nuestros perros deben ser factores esenciales a tener en
cuenta a la hora de su selección y posterior utilización.
El tipo de convivencia, o la función específica que se les vaya a encomendar, no pueden ser
idénticos para cualquiera.
C
an
i
Un animal dócil y sumisopuede ser ideal para la convivencia en un hogar con niños; en cambio,
resultará nefasto como guardián de un predio, y viceversa.
Un dominante e impulsivo puede dar buenos resultados como guardián, pero resultar altamente
conflictivo para una convivencia pacífica.
El conocer previamente sus tendencias nos puede evitar muchos problemas y sinsabores. Desde el
punto de vista de la educación, no eslo mismo “canalizar” sus impulsos que “reprimirlos” o
desviarlos y, por tanto, los resultados serán totalmente diferentes.
ne
El doctor William Campbell, psicólogo especializado en estudios sobre comportamiento canino,
tras ocho años de experiencias con más de diez mil perros de todas las razas, elaboró una serie de
Test que permiten observar el comportamiento del cachorro y, en base aello, pronosticar su
posible comportamiento futuro.
az
i
El perro es un animal vivo y, por tanto, de naturaleza cambiante. El trato y las circunstancias
ambientales que les rodean influirán de gran manera en su comportamiento.
ag
Estos Test elementales no constituyen una “receta”, pero sí permiten obtener una idea bastante
aproximada de las “tendencias primarias” del animal y puedenayudar al criador a orientar sus
líneas de cría y su selección, así como aconsejar al comprador sobre el trato y tipo de utilidad más
idóneos que se deben dar al animal.
Los Test se dirigen a observar las reacciones del cachorro ante unos determinados estímulos
externos.
M
El objetivo fundamental es medir su capacidad para soportar una dominancia física y social, así
como su grado deindependencia, confianza o sumisión.
A continuación el Test de Campbell:
“TEST DE CAMPBELL”
Test de evaluación para cachorros…
no
Para la realización de los test es imprescindible que se den las condiciones siguientes:
a) Una única persona examinará al cachorro. Es indiferente que le sea o no conocida.
C
an
i
b) El cachorro deberá contar "exactamente”, con la edad de sietesemanas, ni más, ni menos.
c) Se le examinará de forma individual y totalmente aislada.
d) El recinto en que se realicen los test deberá estar tranquilo, sin ruidos y libre de objetos que
puedan distraer la atención del cachorro.
e) Los test se harán sin ninguna preparación previa del cachorro, de forma totalmente neutral y sin
felicitarle en ningún momento.-
1°. TEST: < Atracción Social>.
RESPUESTA:
ne
Colocar al cachorro en el centro del recinto y, en silencio, alejarse unos pasos en sentido opuesto al lugar de
entrada.
Arrodillarse y hacer sonar las palmas suavemente para llamar su atención.-
az
i
A) Viene enseguida, con el rabo levantado, dando saltitos y mordisqueando las manos.
B) Viene sin dificultad, con la cola alta, dando con su pata en las manos.C) Viene, sin dificultad, pero con la cola baja.
ag
D) Viene titubeando.
E) No viene.
2°. TEST . < Seguir al amo >.
M
Situado al pie, al lado del cachorro, comenzar a caminar asegurándose de que el cachorro se da cuenta.
RESPUESTA:
A) Sigue sin dificultad, cola arriba tratando de mordisquear los pies.
B) Sigue sin dificultad, cola arriba, a sus pies.
C) Sigue fácilmente,con la cola abajo.
D) Sigue titubeando, con la cola abajo.
E) No sigue o se aleja hacia otro lugar
3°. TEST: < Obligación >.
RESPUESTA:
B) Lucha vigorosamente.
C) Se debate y se queda quieto.
D) No se mueve, y lame las manos.
4°. TEST: < Dominancia Social >.
C
an
i
A) Lucha vigorosamente, se debate y muerde.
no
Colocar al cachorro sobre el suelo, boca arriba y...
Peon, Ruben.- Mar del Plata: [s.n], [2000]. CVR
no
El temperamento y las aptitudes de nuestros perros deben ser factores esenciales a tener en
cuenta a la hora de su selección y posterior utilización.
El tipo de convivencia, o la función específica que se les vaya a encomendar, no pueden ser
idénticos para cualquiera.
C
an
i
Un animal dócil y sumisopuede ser ideal para la convivencia en un hogar con niños; en cambio,
resultará nefasto como guardián de un predio, y viceversa.
Un dominante e impulsivo puede dar buenos resultados como guardián, pero resultar altamente
conflictivo para una convivencia pacífica.
El conocer previamente sus tendencias nos puede evitar muchos problemas y sinsabores. Desde el
punto de vista de la educación, no eslo mismo “canalizar” sus impulsos que “reprimirlos” o
desviarlos y, por tanto, los resultados serán totalmente diferentes.
ne
El doctor William Campbell, psicólogo especializado en estudios sobre comportamiento canino,
tras ocho años de experiencias con más de diez mil perros de todas las razas, elaboró una serie de
Test que permiten observar el comportamiento del cachorro y, en base aello, pronosticar su
posible comportamiento futuro.
az
i
El perro es un animal vivo y, por tanto, de naturaleza cambiante. El trato y las circunstancias
ambientales que les rodean influirán de gran manera en su comportamiento.
ag
Estos Test elementales no constituyen una “receta”, pero sí permiten obtener una idea bastante
aproximada de las “tendencias primarias” del animal y puedenayudar al criador a orientar sus
líneas de cría y su selección, así como aconsejar al comprador sobre el trato y tipo de utilidad más
idóneos que se deben dar al animal.
Los Test se dirigen a observar las reacciones del cachorro ante unos determinados estímulos
externos.
M
El objetivo fundamental es medir su capacidad para soportar una dominancia física y social, así
como su grado deindependencia, confianza o sumisión.
A continuación el Test de Campbell:
“TEST DE CAMPBELL”
Test de evaluación para cachorros…
no
Para la realización de los test es imprescindible que se den las condiciones siguientes:
a) Una única persona examinará al cachorro. Es indiferente que le sea o no conocida.
C
an
i
b) El cachorro deberá contar "exactamente”, con la edad de sietesemanas, ni más, ni menos.
c) Se le examinará de forma individual y totalmente aislada.
d) El recinto en que se realicen los test deberá estar tranquilo, sin ruidos y libre de objetos que
puedan distraer la atención del cachorro.
e) Los test se harán sin ninguna preparación previa del cachorro, de forma totalmente neutral y sin
felicitarle en ningún momento.-
1°. TEST: < Atracción Social>.
RESPUESTA:
ne
Colocar al cachorro en el centro del recinto y, en silencio, alejarse unos pasos en sentido opuesto al lugar de
entrada.
Arrodillarse y hacer sonar las palmas suavemente para llamar su atención.-
az
i
A) Viene enseguida, con el rabo levantado, dando saltitos y mordisqueando las manos.
B) Viene sin dificultad, con la cola alta, dando con su pata en las manos.C) Viene, sin dificultad, pero con la cola baja.
ag
D) Viene titubeando.
E) No viene.
2°. TEST . < Seguir al amo >.
M
Situado al pie, al lado del cachorro, comenzar a caminar asegurándose de que el cachorro se da cuenta.
RESPUESTA:
A) Sigue sin dificultad, cola arriba tratando de mordisquear los pies.
B) Sigue sin dificultad, cola arriba, a sus pies.
C) Sigue fácilmente,con la cola abajo.
D) Sigue titubeando, con la cola abajo.
E) No sigue o se aleja hacia otro lugar
3°. TEST: < Obligación >.
RESPUESTA:
B) Lucha vigorosamente.
C) Se debate y se queda quieto.
D) No se mueve, y lame las manos.
4°. TEST: < Dominancia Social >.
C
an
i
A) Lucha vigorosamente, se debate y muerde.
no
Colocar al cachorro sobre el suelo, boca arriba y...
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