test psicologicos

Test psicológicos
Los test psicológicos o pruebas psicológicas son instrumentos experimentales que tienen por objeto medir o evaluar una característica psicológica específica, o los rasgos generales de la personalidad de un individuo. Como justificación teórica de la validez de una medición mediante el uso de test psicológicos se argumenta que el comportamiento individual que los reactivos dela prueba provoca puede ser valorado en comparación estadística o cualitativa con el de otros individuos sometidos a la misma situación experimental, con lo que se da lugar a una determinada clasificación del sujeto. La construcción del test debe procurar que el comportamiento específico ante determinado reactivo represente lo más fielmente posible el funcionamiento del sujeto en situacionescotidianas donde se pone en ejecución real la capacidad que el test pretende evaluar.
Tipos de test:
Los test existen de muy diversas maneras y modalidades, existen test lúdicos (consisten en construir y jugar); los test verbales, no verbales (escribir, describir, contar, responder); los test gráficos (dibujar, copiar, etc.)
1. Test individual
Estos test tiene la ventaja de darle al psicólogo laposibilidad de observar de cerca al sujeto y a veces estas pruebas son más sensibles para evaluar las características especiales y se utilizan cuando la motivación del sujeto es dudosa. Sin embargo, son más costosos, porque requieren a veces de mayor tiempo para recolectar datos en una gran cantidad de sujetos y de un administrador altamente entrenado.
2.- Test de grupos
Se usan para recolectarrápidamente datos de una gran cantidad de personas, se aplican a un número alto de personas al mismo tiempo y en forma rápida, tienen la ventaja de permitir que gran cantidad de datos se recojan en forma rápida, son menos costosos y generalmente no requieren tanta habilidad para ser administrados.
Estos test funcionan bien, pero es difícil darse cuenta exacta del esfuerzo o motivación de cadasujeto. Estas pruebas se usan preferentemente en el área laboral.


3.-Test de velocidad
Estos test tienen un tiempo limitado como una variable significativa. Se espera que los sujetos hagan lo mejor posible en una cantidad de tiempo limitada.
4.- Test de poder
Ellos no tienen tiempo limitado, se les pide a los sujetos que hagan el mejor desempeño posible, sin preocuparse en absoluto del tiempoque se gasta. La calificación se basa en la capacidad para responder correctamente las preguntas, independiente del tiempo.
4.- Test de papel y lápiz
Existe una alta variedad de ellos. El sujeto recibe simplemente una prueba de papel o un folleto impreso que contiene las preguntas y marca sus respuestas de alguna manera escrita en la hoja de respuestas que se le proporciona.
5.- Test dedesempeño
En ellos las personas a ser evaluadas deben hacer alguna actividad de manipulación, como el manejo de bloques, pinzas, manillas, montaje o ensamblaje de objetos mecánicos.
6.- Pruebas de lenguaje.
Son pruebas que requieren del conocimiento de un idioma dado con el fin de comprender las instrucciones de la prueba o las preguntas de las mismas. El desempeño de ellas depende de la capacidadidiomática del sujeto cualquiera sea el tipo de habilidad medida.
7.- Pruebas no idiomáticas
Son pruebas en las cuales el sujeto no requiere de habilidades lingüísticas.
8.- Test de logros
Se han diseñado para medir lo que una persona ha logrado en determinado tiempo.
9.- Test escolar
Que también son de aptitud, se emplean para predecir futuros éxitos en las actividades académicas.

10.-Test de aptitud vocacional.-
Se usan para valorar los éxitos futuros en situaciones de empleo o trabajo.
11.- Test o pruebas de laboratorio.-
Se realizan en situaciones experimentales para medir distintos tipos de aptitudes, tales como mecánica, reactivas, sensorial de personalidad.- Tratan de evaluar el aspecto emocional, moral, social, la capacidad para ser útil en un grupo, organizarse...