Test psicologicos

Introducción
Para el diagnostico de alguna patología o el análisis de las características psicológicas de la persona, el sicólogo se vale de test o instrumentos de medición.
En la presente monografía se tratará de abordar de manera sencilla a fin de facilitar de forma entendible toda información relevante relacionada a los test psicológicos. Se buscará reflexionar sobre la historia y laevolución de los mismos a través del tiempo, también se conceptualizará sobre los test psicológicos describiendo los tipos y características y cualidades.
1. Conceptualización
Los tests son instrumentos de evaluación psicológica, son técnicas mediante las cuales se recogen los datos referentes a las características psicológicas de las personas estudiadas. Son muchos los instrumentos que sirven para estefin y variadas son también las formas que adquieren los test, su modo de presentación, el material con que están hechos, el objetivo que persiguen, etc., es tan amplia la cantidad de instrumentos que existen que se encuentran clasificados en diversas categorías, y todos ellos constituyen el arsenal tecnológico y metodológico con que cuenta nuestra ciencia para realizar sus mediciones; estosinstrumentos constituyen la base sobre la cual descansan los fundamentos de la exploración y el análisis del comportamiento del hombre, concebidos de tal forma desde que surge la necesidad de evaluar las diferencias humanas
Los test  son instrumentos esenciales para la evaluación y diagnostico psicológico, donde tiene que tomarse en cuenta procesos que comienza con la formulación de preguntas hastacomunicar la información y las decisiones en un reporte psicológico, dentro de este proceso se considera la evaluación que se realiza por medio de test psicométricos y otras técnicas.

Los instrumentos psicológicos son construidos en base a teorías psicológicas que intentan explicar el comportamiento humano. Los resultados de los mismos se integran al proceso evaluativo y a la toma de decisiones enrelación a la persona en estudio; de forma tal, que la aplicación de los instrumentos de medida se constituye en la fase más importante del proceso de evaluación psicológica.
2. Antecedentes Historicos
Una breve reseña nos permitirá llegar al aquí y ahora de esta área de la psicología para ello debemos remontarnos al siglo XIX , específicamente en 1884 año en que Galton (1822-1911), funda enLondres, un Laboratorio Antropométrico, donde realiza mediciones a las personas sobre su estatura, peso, capacidad auditiva, agudeza visual, capacidad sensorial discriminativa y otra serie de evaluaciones sensoriales, perceptivas y motoras De esta forma, introduce las bases de la evaluación cuantitativa de las diferencias humanas y da inicio al estudio psicológico de las diferencias individuales frentea la psicología experimental de finales del siglo XIX. La mayoría de los autores consideran esto como el punto de partida de los test mentales.

M. Cattell, psicólogo estadounidense (1861-1934), introduce el concepto de tests mentalen 1890 como instrumento de medida de determinadas características psicológicas; la creación de técnicas de evaluación de funciones sensoriales, perceptivas ymotoras, agrupadas en dos baterías de pruebas, siendo el primer autor que utiliza el término "batería de pruebas"; y su énfasis en la utilización de medidas objetivas en los test mentales.

El trabajo de Alfred Binet, 1857-1911, en Francia, marca un avance cualitativo importante en el estudio de las diferencias individuales, este autor propone un nuevo enfoque en la evaluación psicológica. Su objetivo noson las diferencias de las funciones sensoriales, perceptivas y motoras planteadas por Galton y Cattell; su interés en las diferencias individuales se dirige a la evaluación de las funciones psíquicas superiores.
Para lograr ese objetivo de evaluar las funciones psíquicas propone el método de los tests mentales, y preocupado por la objetividad de estos instrumentos, plantea:
• Que dichas...