Test

Páginas: 4 (782 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2011
11/FEBRERO/2011

Figura humana de goodenoug
Autor psicóloga: Florence goodenoug
Test: escala de inteligencia de f. goodenoug
Función: es una técnica para medir la inteligencia general por elanálisis de la representación de la figura humana; como a la vez para el estudio de la personalidad, medio de la misma.
El niño al trazar una figura humana no dibuja lo que ve si no lo que sabe deella, es decir, es una expresión de su repertorio conceptual, ´´sabe´´ crecer con edad mental en lo que refleja en el dibujo de la figura humana, el niño debe activar diversos recursos mentales, asociarrasgos gráficos en el objeto real, analizar los componentes del objeto a representar, valorar y seleccionar a los elementos característicos, analizar las relaciones espaciales.
Posición: formularjuicios de las relaciones cuantitativas, proporcionalidad, abstraer, reducir y simplificar las partes del objeto de la representación coordinar y adaptar su trabajo viso manual al concepto de larepresentación.
Se emplea el tiempo necesario aproximado en 15min.

Raven j.c
Test: rave
Función: mide el CI
Se trata de un test no verbal donde el sujeto describe piezas faltantes de una serie deláminas pre-impresoras. Pretende que el sujeto utiliza habilidades perceptuales. Se le pide al paciente que analice la serie que se le presenta que este siguiendo la secuencia horizontal y vertical seescogía uno de los ocho trazos en que encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto horizontal como vertical.
Tipo de test: teste de matices progresivos del CI
Edad: de 12 a 65 años
Tiempo: 30 a 45min.

Test ABC
(De la verificación de la madurez necesaria para el aprendizaje de la lectura y escritura)

1. Coordinación test 1. Copia de figuras
Visual- motoratest 2. Reproducción de movimientos
Test 3. Recorte de papel

2. Resistencia en test 3. Reproducción motora
La inversión...
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