Texos literarios y no literarios

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alumna: Araceli Montecinos Santander
Pedagogía en castellano y comunicación

Texto I

¿Que es el amor realmente? ¿Existe? ¿Por que nos enamoramos?
El amor como lo conocen todas las personasno existe, es realmente un terremoto bioquímico producido en el cerebro (hipotálamo).
Cuando una persona se siente atraída a primera vista por otra, el cerebro se prepara para un torbellinoquímico, la parte del cerebro que procesa las emociones (hipotálamo) se activa y envía constantemente descargas de epinefrina y neuroepinefrina (adrenalina y neuroadrenalina) por todo el torrente sanguíneo,estas hormonas hacen que el corazón lata hasta tres veces más que lo normal, por eso nuestro corazón late mas rápido al ver a la persona que nos gusta. El flujo sanguíneo se desvía del estomago,que no es una prioridad en estos momentos, razón por la cual somos gratos de sentir el tan famoso aleteo de maripositas en el estomago, y en su lugar la sangre se dirija a lugares mas convenientescomo las mejillas que se tornaran rojizas. Esto explica por que nos sonrojamos frente a las personas que nos gustan.Fuente:www.wikipedia.com
Texto II
Mujer, yo hubiera sido tu hijo, por beberte
la leche de los senos como de un manantial,
por mirarte y sentirte a mi lado y tenerte
en la risa de oro y la vozde cristal.
Por sentirte en mis venas como Dios en los ríos
y adorarte en los tristes huesos de polvo y cal,
porque tu ser pasara sin pena al lado mío
y saliera en la estrofa -limpio de todomal-.

Cómo sabría amarte, mujer, cómo sabría
amarte, amarte como nadie supo jamás.
Morir y todavía amarte más.
Y todavía amarte más y más.
Amor, Pablo Nerudafuente: www.poemasdeamor.org


Actividad para realizar en clases

1. Lea atentamente los textos y establezca semejanza y diferencias...
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