Texto Argumentativo Rebelion En La Granja
Páginas: 7 (1664 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2012
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Temas y Actividades Lengua
Lengua
3° año secundario
El texto expositivo. Funciones. Características. Procedimientos. La organización de la información.
¿A qué llamamos texto expositivo? Decimos que un texto es expositivo cuando tiene como función fundamental informar, pero no es la única función esta de transmitir información. Un texto expositivo no soloproporciona datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías, con el fin de guiar y facilitar la comprensión de determinado tema. Entonces, podemos decir que los textos expositivos tienen diversas funciones: • • • son informativos porque presentan datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc.; son explicativos porque la información que brindanincorpora especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos que aportan; son directivos porque funcionan como guía de la lectura, presentando claves explícitas (introducciones, títulos, subtítulos, resúmenes) a lo largo del texto. Estas claves permiten diferenciar las ideas o los conceptos fundamentales de los que no lo son.
Los textos expositivos están presentes en todas las ciencias,tanto en las físico-matemáticas y en las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus campos. Obviamente, de acuerdo con la ciencia de que se trate, variará la forma del texto expositivo. No tiene las mismas características un texto sobre la estructura del átomo que uno sobre la Revoluciónde Mayo. Pero sin embargo, podemos decir que hay características comunes a este tipo de texto. ¿Cuáles son esas características? • • predominan las oraciones enunciativas, se utiliza la tercera persona,
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• •
los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo, el registro es formal,Actividades
Vamos a trabajar con el siguiente texto expositivo. Leelo atentamente: Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscópicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde elsedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustresalinos de salares. El pico del flamenco actúa como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a través de lamelas en las que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentación consiste principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeños moluscos, crustáceos y larvas de algunos insectos. Paraingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y frente a las otras especies cuando está buscando su alimento, originada posiblemente por conflictos de territorialidad.
Omar Rocha, Losflamencos del altiplano boliviano. Alimentación.
Vamos a verificar si se cumplen las características de los textos expositivos. 1. Revisá si efectivamente todas las oraciones son enunciativas y si están en tercera persona. 2. ¿Los verbos están en modo indicativo? 3. ¿Hay algún indicio de registro informal en el texto? 4. Hacé un listado de los términos técnicos o científicos que aparecen. 5.Completá la siguiente oración: el texto de los flamencos es expositivo porque…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………................................................................. ..................... Servicio de Educación a Distancia
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El texto expositivo. Funciones. Características. Procedimientos. La organización de la información.
¿A qué llamamos texto expositivo? Decimos que un texto es expositivo cuando tiene como función fundamental informar, pero no es la única función esta de transmitir información. Un texto expositivo no soloproporciona datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías, con el fin de guiar y facilitar la comprensión de determinado tema. Entonces, podemos decir que los textos expositivos tienen diversas funciones: • • • son informativos porque presentan datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc.; son explicativos porque la información que brindanincorpora especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos que aportan; son directivos porque funcionan como guía de la lectura, presentando claves explícitas (introducciones, títulos, subtítulos, resúmenes) a lo largo del texto. Estas claves permiten diferenciar las ideas o los conceptos fundamentales de los que no lo son.
Los textos expositivos están presentes en todas las ciencias,tanto en las físico-matemáticas y en las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus campos. Obviamente, de acuerdo con la ciencia de que se trate, variará la forma del texto expositivo. No tiene las mismas características un texto sobre la estructura del átomo que uno sobre la Revoluciónde Mayo. Pero sin embargo, podemos decir que hay características comunes a este tipo de texto. ¿Cuáles son esas características? • • predominan las oraciones enunciativas, se utiliza la tercera persona,
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Vamos a trabajar con el siguiente texto expositivo. Leelo atentamente: Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscópicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde elsedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustresalinos de salares. El pico del flamenco actúa como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a través de lamelas en las que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentación consiste principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeños moluscos, crustáceos y larvas de algunos insectos. Paraingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y frente a las otras especies cuando está buscando su alimento, originada posiblemente por conflictos de territorialidad.
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Vamos a verificar si se cumplen las características de los textos expositivos. 1. Revisá si efectivamente todas las oraciones son enunciativas y si están en tercera persona. 2. ¿Los verbos están en modo indicativo? 3. ¿Hay algún indicio de registro informal en el texto? 4. Hacé un listado de los términos técnicos o científicos que aparecen. 5.Completá la siguiente oración: el texto de los flamencos es expositivo porque…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………................................................................. ..................... Servicio de Educación a Distancia
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