TEXTO PARALELO

TEXO
LO QUE ENTIENDO
ILUSTRACIÓN
1. ADMINISTRACIÓN FINANCIERA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA Las instituciones educativas como sistemas abiertos reconocen, visualizan tensiones y conflictos y buscan alternativas de solución. Las estructuras y formas organizativas de la institución deben responder a las características y necesidades de las personas que lasconforman, las concepciones compartidas y los perfiles, de acuerdo con los niveles y modalidades de educación.

Las instituciones educativas buscan reconocer, visualizar y resolver problemas a fin de llegar a un punto definido, Las instituciones deben de contar con un buen servicio y responder a las necesidades que las personas necesiten de acuerdo a las modalidades de educación.

Conforme losresultados que se dan en una institución periódicamente se ven las necesidades y mejora de los padres de familia, estudiantes y docentes para mejorar cada día la administración financiera.





2. REGLAMENTOS E INSTRUCTIVOS DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA (UDAF)

Efectuar la apertura programática del presupuesto, en el SICOIN, para llevar el control de gastos a través de las tarjetas de controlpresupuestario, que autoriza la Contraloría General de Cuentas de la Nación, en las cuales se registran los movimientos financieros que opera la Oficina.

Administrar el fondo de la caja chica, el fondo rotativo Institucional, también debe registrar los fondos privativos provenientes de la extensión de certificaciones de tiempo de servicio.


Que cada empresa tiene su reglamento interno para llevar acaboun buen trabajo y así mismo poder seguir sus instructivos respectivos y llevar una excelente administración. Uno de los reglamentos que tienen es tener un libro de cuentas que esté autorizado por la Contraloría General De Cuentas de la Nación así registrar los movimientos financieros que realizan en una empresa, oficina o institución.

Se administra con el fondo de caja chica es el fondo que setiene a la mano para cubrir un inconveniente que ocurra en una institución.




3. LIBROS OBLIGATORIOS INVENTARIOS, CAJA, BANCOS

El libro mayor no es un libro obligatorio, sin embargo a efectos de la operativa contable es de gran importancia. En el caso de que en el libro diario se registrasen por anotaciones conjuntas los totales de las operaciones acaecidas a lo largo de un período, seconvertiría en la práctica en un libro obligatorio, ya que para seguir tal procedimiento se exige que el detalle de tales asientos resúmenes aparezca en otros libros o registros concordantes.
LIBRO DE INVENTARIOS Y CUENTAS ANUALES
Se trata de un libro único, en el que se integran las transcripciones de los siguientes estados informativos de síntesis:
Balance inicial detallado de la empresa.
Balances decomprobación, con sumas y saldos.
Inventario de cierre del ejercicio.
INVENTARIO
El método para confeccionar un inventario consiste, en primer lugar, en proceder a la identificación y recuento físico de todos y cada uno de los elementos que componen el patrimonio de la empresa, tanto de los bienes y derechos, como de las obligaciones, para, a continuación, proceder al registro de su descripción,cuantificación (número de unidades del elemento) y valoración (precio unitario y valor global).
LIBRO DIARIO
Su función es la de registrar día a día todas las operaciones relativas a la actividad de la empresa.
LIBRO DE ACTAS
 Libro de actas. En él se inscribirán los acuerdos tomados por las juntas, generales y especiales, y demás órganos colegiados de la sociedad (administradores mancomunados,consejo de administración, comisiones ejecutivas).

El libro mayor es de gran ayuda en una institución o empresa ya que el fin del libro es anotar los bienes que se siente y cuenta la institución. Por lo cual se convierte en u n libro obligatorio y de gran ayuda para la institución. El libro diario sirve para anotar las operaciones pasada a lo largo de un período y pasa hacer un libro obligatorio es...