Texto periódico

Páginas: 2 (446 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2011
http://www.scribd.com/doc/47495676/Vida-Universitaria061

Graduación Solemne
Autor: Mariola Álvarez

La tarde del 19 de noviembre el polideportivo del Campus Central de la URL, se vistió degala con el acto de Graduación Solemne en el que participaron los nuevos profesionales, graduados de enero a junio de 2010, de las Facultades de Arquitectura y Diseño; Ciencias Ambientales y Agrícolas;Ciencias de la Salud; Ciencias Económicas y Empresariales; Ciencias Jurídicas y Sociales; Ciencias Políticas y Sociales; Humanidades; Ingeniería; y Teología.
El acto inició con el ingreso de lasautoridades universitarias y los graduandos.  En seguida se entonó el himno nacional de Guatemala para luego dar paso a las palabras del Vicerrector de Integración Universitaria, Padre Eduardo Valdez, S.J.quien en su discurso aseveró que este acto solemne “nos permite recoger la alegría serena del final de un camino y nos regala la esperanza de la nueva ruta a emprender”.
Asimismo, afirmó que cadauno de los nuevos profesionales egresados es el fruto de casi 50 años del trabajo que la URL ha venido realizando desde 1961 e hizo una breve reseña de lo que ha sido la institución de la pedagogíajesuítica desde su inicios en 1598 cuando se publicó el documento ”Método y Programa de los estudios de la Compañía de Jesús”, guía de todas las instituciones educativas de la Compañía, basado en elespíritu común de los colegios jesuíticos de la época y la visión de San Ignacio de Loyola.
La URL continúa formando profesionales bajo los principios ignacianos, es decir, basándose en el humanismocristiano que busca el desarrollo integral y armónico del hombre. Al respecto, continuó su discurso el Padre Valdez: “San Ignacio unió al teísmo medieval con el humanismo renacentista encontrando por esecamino una fórmula nueva de pedagogía humanista cristiana, de ahí que el ideal de formación o el fin educativo está centrado en el elemento divino junto con el elemento humano.” Su pedagogía,...
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