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11 de febrero de 2012

Métodos de Investigación I

Trabajo
Resumen Capítulos I, II, III y IV

Norberto Pachuca Ojeda
Carrera: Mercadotecnia

CAPITULO I
ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SIMILITUDES Y DIFERENCIAS

El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y no podemos “brincar pasos, el orden es riguroso. Partede una idea, que va acotándose y una vez delimitada, se derivan objetivos y preguntas de investigación, se revisa la literatura y se construye un marco. De las preguntas se establecen hipótesis y determina variables; se desarrolla un plan para probarlas: se miden las variables en un determinado contexto: se analizan las mediciones obtenidas y se establecen conclusiones. Enfoque cuantitativo, usala recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
El Proceso Cuantitativo Idea = Planteamiento del Problema = Revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico = Visualización del alcance = Elaboración de hipótesis y definición de variables Desarrollo del diseñode investigación = Definición y selección de la muestra Recolección de los datos = Análisis de los datos = Elaboración del reporte de resultados.

El enfoque cualitativo se guía por temas significativos de investigación. A diferencia de los estudios cuantitativos, estos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y elanálisis de datos. Estas actividades sirven, para descubrir cuales son las preguntas de investigación importantes para después refinarlas y responderlas. La acción indagatoria se mueve de manera dinámica en ambos sentidos; entre los hechos y su interpretación, y resulta un proceso más bien “circular” y no siempre respeta la misma secuencia, varia de acuerdo con cada estudio en particular. El enfoquecualitativo utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
El Proceso Cualitativo Idea = Planteamiento del problema = Inmersión inicial en el campo = Concepción del diseño del estudio = Definición de la muestra inicial del estudio y acceso a esta Recolección de los datos = Análisis de losdatos = Interpretación de resultados.
En la investigación cualitativa con frecuencia es necesario regresar a etapas previas, por ello, las flechas que van de la inmersión inicial hasta el campo de resultados, pueden ser en dos sentidos.

Diferencias entre los enfoques cuantitativos y cualitativos
El enfoque cualitativo busca principalmente “expansión” de los datos e información, mientras queel enfoque cuantitativo pretende intencionalmente “acotar” la información (medir con precisión las variables del estudio, tener foco). En las investigaciones cualitativas, la reflexión es el puente que vincula al investigador y a los participantes.
Así como un estudio cuantitativo se basa en otros previos, el estudio cualitativo se fundamenta en si mismo. El primero se utiliza para consolidar lascreencias (formuladas de manera lógica en la teoría o un esquema teórico) y establecer con exactitud patrones de comportamiento en una población; y el segundo, para construir propias sobre el fenómeno estudiado como lo seria un grupo de personas únicas.
¿Cual enfoque es mejor?
Ambos enfoques resultan muy valiosos, ninguno es intrínsecamente mejor que el otro, solo constituyen diferentesaproximaciones al estudio de un fenómeno. La investigación cuantitativa nos ofrece la posibilidad de generalizar los resultados mas ampliamente, nos otorga control sobre los fenómenos, así como un punto de vista de conteo y las magnitudes de estos. Y nos brinca una gran posibilidad de replica y un enfoque sobre puntos específicos de tales fenómenos, y facilita la comparación entre estudios similares....