Textos de divulgación

1. LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
2. Conectores Ejemplos Función
Aditivos: además, y, también a su vez agregar nueva información.

comparativos: de igual manera, así, igualmente, compararcontrariamente información

causales: por lo tanto, por eso, entonces, establecer relaciones de causa/consecuencia en consecuencia, de ahí que, como, debido a

de formulación: es decir, o sea, en otraspalabras, aclarar la información, dicho de otro modo.

de ejemplificación por ejemplo en el caso de introducir un ejemplo

ordenadores en primer lugar, en segundo lugar, ordenar la información
poruna parte, por otra parte, finalmente

organizadores como ya hemos dicho, hasta aquí, explicar la organización en lo que sigue, resumiendo del texto en lo que sigue, a continuación, sintetizando, ensuma

ACTIVIDADES: Transcribe el siguiente texto y complétalo con los recursos que se indican.
Desde hace 200 años parece haberse producido un cambio acelerado en la posición de los gases de laatmósfera (AGREGAR EJEMPLOS), cuyas consecuencias pueden acarreamos grandes problemas. Este cambio está siendo producido en forma directa por la actividad humana (AGREGAR EJEMPLOS - INCORPORAR UNAREFORMULACIÓN DE LO YA DICHO EN ESTA ORACIÓN)
Los efectos de estos cambios son variados y complejos. De entre ellos los más conocidos, y que son objeto de intensos estudios, son:
la intensificación delefecto invernadero (DEFINIR)
el "agujero de ozono" (DESCRIBIR)
las lluvias acidas (DEFINIR)
la bruma fotoquímica (DEFINIR)
BUSCAR UNA IMAGEN - FOTOGRAFÍA- ESQUEMA, GRÁFICO, ETC. QUE SIRVA PARAILUSTRAR EL TEMA Y REDACTAR SU EPÍGRAFE.







Busca un texto breve e identifica las partes de la explicación y señala los recursos explicativos utilizados.

Completa con los conectoresadecuados, el siguiente texto.
1. Gracias al advenimiento y perfeccionamiento de las técnicas biología molecular, la manipulación de genes __________ y la producción de híbridos, el hombre es capaz de...