Textos Personales

Páginas: 5 (1074 palabras) Publicado: 3 de abril de 2012
La sexualidad del ser humano
2011

SEP, SEE
01/12/2011

¿CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LA SEXULIDA HUMANA?

Es importante porque nos sirve para dar a conocer a los adolecentes que la sexualidad es un tipo de conducta y se manifiesta por medio de los sentidos.

El objetivo: es que los adolecentes conozcan y sean más cuidadosos al iniciar su vida sexual.
Que sepan cuáles son los riesgos queocurren, sus causas, consecuencias.
Es un tema que está en la educación de los jóvenes desde edades tempranas.
El aprendizaje de la sexualidad tiene un método de acuerdo a la edad del individuo.
Aun algunas personas adultas ignoraron la totalidad de su importancia, algunos temas que fueron vetados en su época hoy en día generan una gran importancia, algunos temas que fueron para eldesarrollo personal y el de sus hijos.
Este estudio tiene que ver con la necesidad del hombre contemporáneo de cambiar aquellas actitudes o visiones que tanto lo afectaran, en el pasado, y de las cuales es consciente, que muchos conceptos sirvieron y que otros no aportaron demasiado .Se hace con esto referencia a que las restricciones que se presentaron demasiado en el pasado no fueron apropiadas ni deltodo inapropiadas.
Aquel que se negaba y hasta se repudiaba en el pasado .Ahora el niño puede saber cuáles son sus órganos genitales y cómo funcionan. De esta forma ira adquiriendo los conocimientos necesarios, desde una temprana edad, que le permitan desarrollarse con una buena actitud ante su beneficio, como para su beneficio, como para los demás. Los actos sexuales no solo hacen parte de lavida del hombre, los animales también tienen vida sexual. El ambiente es uno de los aspectos más importantes, que influyen en la sexualidad. En los hombres el estado de ánimo es otro elemento que puede o no, enriquecer la experiencia sexual. Aunque un acto sexual es aparentemente un hecho físico, la ternura y el amor son dos ingredientes que lo enriquecen y lo engrandecen.
Dependiendo delambiente en el que se desarrolle la parte educativa de la sexualidad
Se tendrán efectivas respuestas de responsabilidad por parte de los adolecentes quienes son los que muestran mayor curiosidad, dado el grado de interés que se manifiesta en esta edad. Como se había notado anteriormente, solo proporcionando a los hijos la información adecuada y especia- lisada, se podrán evitar ciertos contratiemposque pueden perjudicar sus vidas para siempre. La suma del placer, de los sentimientos y de lo serio que puede llegar a ser un aspecto de vida, en apariencia NORMAL, son factores que se deben tener en cuenta cada vez que se piensen sexo. A su voluntad o a sus verdaderos sueños, debía estar en condiciones de crear una descendencia que le permiten prolongar la vida apellido, del abolengo, de latradición y de la costumbre. La mayoría de las veces eran parejas con desequilibradas, usualmente mayores muy jóvenes con hombres bastante mayores. En este tipo de relaciones era usual que la sexualidad no se desarrolla en un ambiente pleno de bondades, todo lo contrario, se asumía como un deber que la mujer debía cumplir con su marido y una forma de que a este como todo un varón, y así mantenerviva la fama de su virilidad. El tema que tiene que ver con la sexualidad y el amor es bastante complejo. El hecho que la sexualidad no se diera en un espacio propicio para el sentimiento y el amor, provocaba frustración en la mujer. Con el paso del tiempo esta tendencia se fue transformando, dando paso a una mujer que comprende que tiene un lugar para hacer respetar en la sociedad, que posee uncuerpo que debe ser enaltecido por ella misma y por el hombre y, que ninguna relación sexual se debe dar sin su deseo.
Aunque es cierto que a la mujer en la antigüedad a la mujer se la recuerda como un ser lleno de privaciones y represiones, también se debe rescatar la tendencia a llevar una vida sana y equilibrada pese a su inexperta. En cambio al dar paso al modelo que se dio lugar a la...
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