Textos

Alumno: Vallejos Silvia
Comision N° 20
Materia: Comprensión y Producción de Texto

Entrada Diccionario Enciclopédico
Obra moderna, basada en la última edición del Diccionario de la AcademiaEspañola de la Lengua Registra también etimologías, plurales anómalos, barbarismos, tecnicismos y todas las voces de uso corrientes en la América Hispana. La parte enciclopédica es amplia y estárigurosamente al día.

- lectura: Se entiende por lectura al proceso de conocimientos cognoscitivos que implementa el lector al momento de iniciar la lectura de un texto.
SARLO, Beatriz; Imágenes de laLectura y los lectores, Clarín, Suplemento Cultura y Nación, 1995.¨El recorrido por el paisaje-texto se hace como se puede, es decir, con los saberes que se han aprendido antes, en esos otrosescenarios que son la escuela, la vida cotidiana las relaciones sociales y económicas, las experiencias más públicas y las mas secretas.¨ En el texto¨ Lectura Intensiva y extensiva o los Derechos del autor¨ ,hace referencia respecto de la lectura intensiva y cotidiana, que ésta debe ser conducida por el lector teniendo en cuenta los saberes previos ,cuando permite que lo guíe cognoscitivamente. En eltexto ´Proceso de Lectura¨; cuando se refiere a la lectura como una adivinanza psicolingüística, pone de manifiesto que el lector debe poner en práctica los conocimientos que esté trae consigo, parapoder organizar el esquema de conocimiento.
Reseña Historica
-Partiendo de la premisa que el significado de un texto se fija en el momento de su escritura se puede decir que los textos en la historiaejercen un grado de libertad o de poder de acuerdo al momento en que éste sea leído, teniendo en cuenta el contexto en que fue escrito, la libertad que tiene el lector en el momento de iniciar lalectura, que no siempre es la misma. Según el momento histórico en el que este pueden ejercer más poder o indicar modos de uso diferentes según la libertad del lector .La evolución que tuvo la...