texturas

MINI PROYECTO: “EXPLORAMOS TEXTURAS”

SALA: Amarillo Patito
DOCENTES:
DURACIÓN: 3 semanas.


EXPECTATIVAS DE LOGRO:

Que el niño logre:
-Despertar sensaciones a través del contacto condistintas texturas.
-Desarrollar la sensibilidad en sus manos al palmar las diferentes texturas.
-Desarrollar la sensibilidad en sus pies al pisar diferentes texturas.

CONTENIDOS:
-Percepción yexploración como modo de conocer.
-Exploración con la textura en espacios bidimensionales y tridimensionales.
-Texturas: áspera, lisa, rugosa y suave.

ACTIVIDADES:
-Exploración libre condistintos tipos de papeles: barrilete, crepe, papel madera, servilletas, papel de regalo, lija, corrugado, diario, revistas, cartulina, papel glasé, papel higiénico, celofán, goma eva, afiche.
-Caminamosdescalzos sobre el piso cubierto de distintas texturas: barrilete, crepe, planchas de cartón, papel madera, papel de regalo, tules, telas grandes, revistas, algodón, papel celofán, cartón corrugado,etc.
-Realizamos expresión corporal con telas y tules. Música suave y rápida.
- Hacemos pelotas con papel de revistas y diario. Jugamos con ellas.
-Lluvia de papeles de diferentes texturas.
-Juegocon cubos con distintas texturas.
-Juego con almohadones texturados.
-Juego con pelotas texturadas.
-Dáctilo-pintura con espuma de afeitar y plasticolas de color.
-Dibujamos con crayón sobre cartóncorrugado.
-Dibujamos con tizas húmedas sobre papel madera.
-Cubrimos el piso de la sala con cartón corrugado y pintamos con los pies, utilizando temperas.
-Luego de explorar con variosmateriales, confeccionamos en la sala un sector donde pegaremos objetos y cosas suaves y otro donde pegaremos objetos con textura áspera. Para comenzar a plasmar en nuestra salita, los resultados de todos losproyectos que vamos trabajando y poder compartir nuestros aprendizajes con los papás. Suave: algodón, telitas, lana, peluche, etc. Áspero: arpillera, planchitas de corcho, cartón corrugado, lija,...