The Apprentice

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 9 de abril de 2015
Investigación de Mercados

The Apprentice

1. Problema de Investigación?

El problema de investigación era que a se les pidió a los dos equipos desarrollar y crear un calendario temático para poderrecaudar fondos para un hospital. Lo que se buscaba en ellos era que compraran el calendario por ternura y ganas de querer ayudar a los niños que estaban en este hospital y dirigirse a los clientesque pudieran tener el gusto por los calendarios. El equipo de los hombres crearon un calendario en base a fotos chistosas de bebes con diferentes “desempeños”, las mujeres usaron a los gatos como sutema. El principal problema de investigación dentro de esto era poder averiguar que tipo de gente compra los calendarios y en base a que los compra.

2. Cuales son las fuentes de datos primarios ysecundarios que deben investigar?

Fuentes Primarias: Las fuentes primarias serian todas las tiendas donde se encuentran y pueden comprar los productos básicos. Estas serian las papelerías o tiendas deconveniencia. Lo que yo propondría seria que en estos lugares entrevistar a la gente para ver que es lo que buscan en un calendario y por que les llamaría la atención comprar uno.

Fuentes Secundarias:Creo que dentro de esta clasificación entrarían todos los tipos de informes sobre las ventas de los calendarios así como las ventas y las razones por las cual vendieron y no vendieron calendarios lastiendas.

3. Como deben establecer el precio?

En mi opinan yo creo que el precio de los calendarios se debe establecer en base a los calendarios vendidos en las tiendas y en la calidad ypresentación de uno mismo. Si es que vale la pena pagar mas por alguno o no. Todo depende a la competencia y al tipo de calendario que cada equipo este ofreciendo, y considerando si el cliente esta dispuesto apagar un precio alto por este mismo o no. También creo que es importante mencionar que parte del dinero se va a los niños del hospital y esto debería de ser un incentivo para que quieran o estén...
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