the caver man



COLEGIO AMERICANO GIPSY


C. C. H. UNAM SI

CLAVE 7928 ACUERDO 10/03

REPORTE DE ACTIVIDADES


Datos Generales:



Ciclo escolar: 2013-2014 Asignatura: COMUNICACIÓN







Comunicación animal y lenguaje humano; El cavernícola








Eduardo Alfredo Magaña JuliánGrupo: 5010





Sobre la base de información ofrecida por los textos sugeridos por nuestro profese(a), en la escuela basada a partir de los sub-temas sobre el lenguaje y el amplio tema sobre la comunicación y la forma de en la que podemos relacionar la película 'The caven' basada su sinopsis en la ciencia ficción, enla temática: Pre-historia, Especie Animal. Si bien este indica la relación que existe en el mundo a través de la comunicación, hoy en día y a lo largo de los dos últimos ciclos esta ha logrado un fuerte crecimiento en comparación con años anteriores.
El tema del análisis es el posicionamiento de la comunicación animal y el lenguaje humano, como se pueden comunicar los animales entre sí; Losdiferentes medios o tipos de comunicación en los animales y las teorías de esta. La selección de estas ideas principales es  producto del interés y asombro considerando los distintos aspectos: por un lado, el conocimiento humano como estudio responsables de esta organización; por otro, la proximidad con las que puede o pudiese llegar hablando en términos científicos que nos permite evaluar laobservación y practica directa del desarrollo de cada uno de los temas ofrecidos a partir de la información recaudada en clase.
Entre otras cosas, me gustaría reiterar que la película la cual es una de nuestras bases para este trabajo, quiero hacer mención de que esta película mas que nada tiene su idea u objetivo principal es dar a conocer la evolución del cavernícola, pero a lo largo de los textos conlos que se esta relacionando, y la forma desde las que estamos viendo la película con el objetivo de la relación que existe en ella es para abrir los ojos y ver los diferentes tipos de comunicación que empleaban para poder intercambiar un mensaje, siento que fue de mucha ayuda ya que nos hizo ver la película desde otra perspectiva.
 En una parte de la película se destaca Atouk es un cavernícolapequeño, aficionado a la invención que ha desarrollado una versión primitiva de la rueda que sufre los abusos de Tonda y su grupo de malvados compinches. Sin embargo, vive secretamente enamorado de la compañera de Tonda , quien se aprovecha de este amor para conseguir que Atouk le provea de comida cuando nadie más tiene, aquí se pueden dar cuenta de la forma de un emisor y un receptor y elintercambio de mensajes atraves de la comunicación. El enfoque fundamental del ensayo no es crear algo nuevo y diferente; sino re-ordenar las ideas que ya existen en la mente. 
Analizaremos el posicionamiento desde el punto de vista otorgado a través de la película rodada en México para demostrar qué lugar ocupa la comunicación y sus desgloses como el lenguaje entre otros y a qué apunta.
Este trabajoconsiste en una investigación y recopilación de ideas, donde a partir del razonamiento se relacionaran para poder una formar una idea fundamental acerca de lo más importante de los tema(s).

Para poner en marcha nuestra mente daré en los avances de mi trabajo, empezado a hablarle sobre el lenguaje humano que hemos considerado como el método principal de comunicación en la especie humana. Debemostener entre las principales ideas que el lenguaje humano es un mecanismo con el cual nos podemos comunicar, que permite la ejecución de una gran serie de paso relacionados con la vida de la especie. Por su parte, la comunicación animal también es un secuencia de pasos que permite la comunicación o la transición de una idea que guía el intercambio de información, pero esta vez tal intercambio sólo...