thebigmora@hotmail.com
Páginas: 2 (369 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Participante: Ariel Mora
Matricula: 14-15-10
Facilitador: Maira Castillo
Materia: Cursos Propedéuticode español
Escoge un texto e identifica los signos de puntuación utilizados, clasifícalos en fundamentales, de entonación y/o auxiliares y argumenta sobre la función que desempeñan lossignos dentro del escrito.
¿Qué color define al amor? ¡El negro! El negro es negro pase lo que pase, nace negro, si coge sol sigue siendo negro, … O quizás …..el verde: esperanza de que ése serespecial que tanto amamos, nos llegue a amar algún día.
O a lo mejor el blanco, el blanco cambia de color por muchas razones (si coge sol, si se incomoda, si le pica un mosquito, etc.). Pero por qué noel rojo - muchos afirman que el rojo es el color del corazón-, pero pensándolo bien el corazón no se puede definir con ningún color; con el corazón simplemente amamos, sin pensar de qué color es.• El signo de interrogación indica que la oración que le sigue o precede es una pregunta.
• El signo de admiración se usa para indicar una expresión y para enfatizar algo en la expresión.
• Lacoma separa y hace pequeñas pausas en el texto, los puntos suspensivos están al final de la frase en lugar del punto, y con el mismo significado gramatical indican al lector que la frase precedentepodría continuar.
Separan dos partes de una oración con proposiciones independientes.
• El punto Se usa principalmente para indicar el final de un enunciado, de un párrafo o de un texto que no seaexclamativo ni interrogativo.
• el paréntesis encierra elementos aclaratorios.
• El guión sirve para señalar que una palabra ha quedado partida al final de un línea, o para separar los componentes de unapalabra compuesta
• El punto y coma une dos oraciones relacionadas en una sola frase.
•Puntos suspensivos son signos de puntuación que se representan por tres puntos alineados horizontalmente al...
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Participante: Ariel Mora
Matricula: 14-15-10
Facilitador: Maira Castillo
Materia: Cursos Propedéuticode español
Escoge un texto e identifica los signos de puntuación utilizados, clasifícalos en fundamentales, de entonación y/o auxiliares y argumenta sobre la función que desempeñan lossignos dentro del escrito.
¿Qué color define al amor? ¡El negro! El negro es negro pase lo que pase, nace negro, si coge sol sigue siendo negro, … O quizás …..el verde: esperanza de que ése serespecial que tanto amamos, nos llegue a amar algún día.
O a lo mejor el blanco, el blanco cambia de color por muchas razones (si coge sol, si se incomoda, si le pica un mosquito, etc.). Pero por qué noel rojo - muchos afirman que el rojo es el color del corazón-, pero pensándolo bien el corazón no se puede definir con ningún color; con el corazón simplemente amamos, sin pensar de qué color es.• El signo de interrogación indica que la oración que le sigue o precede es una pregunta.
• El signo de admiración se usa para indicar una expresión y para enfatizar algo en la expresión.
• Lacoma separa y hace pequeñas pausas en el texto, los puntos suspensivos están al final de la frase en lugar del punto, y con el mismo significado gramatical indican al lector que la frase precedentepodría continuar.
Separan dos partes de una oración con proposiciones independientes.
• El punto Se usa principalmente para indicar el final de un enunciado, de un párrafo o de un texto que no seaexclamativo ni interrogativo.
• el paréntesis encierra elementos aclaratorios.
• El guión sirve para señalar que una palabra ha quedado partida al final de un línea, o para separar los componentes de unapalabra compuesta
• El punto y coma une dos oraciones relacionadas en una sola frase.
•Puntos suspensivos son signos de puntuación que se representan por tres puntos alineados horizontalmente al...
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