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Páginas: 7 (1696 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2013

Unidad 1 /// Principios Básicos de Windows 7








ETAPA 1



ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE



ACTIVIDAD 1:

Descripción:



ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA COMPUTACIONAL

Investiga las principales características de cada una de las generaciones de
computadoras, desde la 1ra hasta la 5ta generación.

a) Incluye en tu trabajo una portada, un índice, lascaracterísticas principales de cada una de las
generaciones de computadoras, una conclusión y referencias bibliográficas.






PREPARATORIA 16




Nombre: Hillary Berenice Torres Hernandez
Maestro: Jaime Galindo Rodríguez

Matricula: 1686452

Grupo: 216Fecha de entrega: 27/08/13































Primera Generación (1938-1958)
En esta epoca las computadoras funcionaban con valvulas, usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas utilizaban cilindros magneticos para almacenar información e instrucciones internas.


Segunda Generación (1958-1963)Usaban transitores para procesar información. Los transistores eran más rápidos y pequeños y más confiables.

Tercera Generación (1964-1983)
Comienza a utilizarse los circuitos integrados lo cual permitió abortar costas al tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducía el tamaño de las máquinas

Cuarta Generación (1971-1983)
Se desarrollan circuitos integrados para procesarinformación, se desarrollan los “chips” para almacenar y procesar la información

Quinta Generación (1984-1999)
Se ha dado la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras




Tecnología de la Información y de la Comunicación 1




ACTIVIDAD 2:

Descripción:




ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA COMPUTACIONALElabora un resumen del tema 1.1 Elementos fundamentales, del libro de texto
Tecnología de la Información y de la Comunicación 1, DENMS, UANL.

a) Incluye en tu trabajo una portada, un índice, menciona el elemento y su característica o características
principales, además incluye una imagen de cada elemento.

b) Al final agrega una conclusión personal y referencias bibliográficas.

Unsistema Computacional o de cómputo es aquel que está compuesto por aparatos o componentes físicos

A.- Hardware

El hardware se define como el conjunto de componentes o dispositivos físicos que intervienen en un sistema computacional.

a.- Dispositivos de Entrada

Son aquellos elementos a través de los cuales la información es introducida a la computadora para ser procesada o transformada.b.- Dispositivos de Salida

Son aquellos elementos que muestra al usuario los datos ya transformados o procesados.

c.- Dispositivos de Almacenamiento

Son aquellos elementos que permiten almacenar o guardar información.

La Memoria Principal.- Esta memoria actúa didácticamente con la CPU, permitiendo guardar y recuperar instantáneamente datos y programas con los cuales está trabajando.• ROM es una memoria programada por el fabricante y es una memoria permanente

• RAM es una memoria que almacena información que está siendo ejecutada en ese momento

La Memoria Secundaria

Permite guardar los programas y datos en forma permanente; los dispositivos de almacenamiento más usados son los discos duros (internos y externos), los disquetes (que ya están quedando en desuso),discos compactos (CD), dispositivos de video digital (DVD), memorias USB, entre otros.

La unidad para medir la capacidad de almacenamiento es el BYTE, proviene de las siglas BinarY Term. La unidad más pequeña de información en una computadora es el BIT, el cual viene de la abreviatura de BInary digiT. Un BIT puede contener uno de dos valores, 1 o 0. La combinación de 8 BITs hace un BYTE....
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