Tics
Páginas: 3 (641 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2013
DANIELA ALEJANDRA MERA, Código 126651
MAESTRIA EN INFORMATICA EDUCATIVA
SEMESTRE III
PROYECTO Y TIC
REFLEXIÓN SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN COLOMBIA
Lasociedad actual y el tipo de estudiantes modernos exigen que los modelos de aprendizaje y las estrategias a utilizar sean diferentes a las que se utilizaban en siglos pasados, la razón es muysencilla, el avance de la tecnología y las comunicaciones han cambiado el concepto y el uso del conocimiento, es decir que ya no se aprende repetitivamente y sin sentido sino que se busca un aprendizajeintegral, practico y funcional a la realidad que se vive, pero para esto es necesario la introducción de herramientas TIC que fortalezcan y enriquezcan los procesos de aprendizaje desde diferentesámbitos.
Es indudable que a través de una educación de calidad apoyada por Tic Colombia podría mejorar su situación actual, pero a pesar de los avances en tecnología aún se viven diferentes realidadestanto en el contexto urbano como en el rural que posibilitan o impiden la implementación de Tic en el aula.
Por un lado encontramos a un gobierno intentando implementar estrategias para introducirtablets y computadores a colegios públicos o planes como Vive Digital en donde promueve el uso de estas tecnologías tanto en docentes como en estudiantes y el apoyo a proyectos y docentes queinvolucren Tic en sus procesos de aprendizaje.
Pero también encontramos docentes incapaces de utilizar las nuevas tecnologías, zonas rurales sin conexión a internet y con la necesidad de unainfraestructura adecuada, equipos obsoletos e inutilizados dentro de nuestras escuelas y poca motivación por parte de docentes. La implementación de Tic en Colombia aún está en pañales tanto en la educación como enlo parte administrativa y son muchos los obstáculos que no permiten avanzar y gran causa es la pobreza y los escasos recursos en el sector público y sobre todo en lo rural.
Las Tic no solo son...
MAESTRIA EN INFORMATICA EDUCATIVA
SEMESTRE III
PROYECTO Y TIC
REFLEXIÓN SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE TIC EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN COLOMBIA
Lasociedad actual y el tipo de estudiantes modernos exigen que los modelos de aprendizaje y las estrategias a utilizar sean diferentes a las que se utilizaban en siglos pasados, la razón es muysencilla, el avance de la tecnología y las comunicaciones han cambiado el concepto y el uso del conocimiento, es decir que ya no se aprende repetitivamente y sin sentido sino que se busca un aprendizajeintegral, practico y funcional a la realidad que se vive, pero para esto es necesario la introducción de herramientas TIC que fortalezcan y enriquezcan los procesos de aprendizaje desde diferentesámbitos.
Es indudable que a través de una educación de calidad apoyada por Tic Colombia podría mejorar su situación actual, pero a pesar de los avances en tecnología aún se viven diferentes realidadestanto en el contexto urbano como en el rural que posibilitan o impiden la implementación de Tic en el aula.
Por un lado encontramos a un gobierno intentando implementar estrategias para introducirtablets y computadores a colegios públicos o planes como Vive Digital en donde promueve el uso de estas tecnologías tanto en docentes como en estudiantes y el apoyo a proyectos y docentes queinvolucren Tic en sus procesos de aprendizaje.
Pero también encontramos docentes incapaces de utilizar las nuevas tecnologías, zonas rurales sin conexión a internet y con la necesidad de unainfraestructura adecuada, equipos obsoletos e inutilizados dentro de nuestras escuelas y poca motivación por parte de docentes. La implementación de Tic en Colombia aún está en pañales tanto en la educación como enlo parte administrativa y son muchos los obstáculos que no permiten avanzar y gran causa es la pobreza y los escasos recursos en el sector público y sobre todo en lo rural.
Las Tic no solo son...
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