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Secretaría de Educación Pública
Subsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial
Subdirección de Enlace Operativo en el Estado de Sonora
Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 37


PROGRAMA
“Asignatura de Lógica”







Lic.: Maribel Esquer Avilés
Plantel: CBTis 37, Grupo:1.-BV
Cd obregón Sonora; Agosto del 2014



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------------------------------------------PROGRAMA DELÓGICA------------------------------------------

UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA.
1.1 Objeto de la Lógica.
1.2 Autores Principales de la Lógica.
1.3 Tipos de Lógica.
1.3.1 Formal.
1.3.2 Informal.
1.3.3 Matemática.

1.4 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1.4.1 Comunicación y Lenguaje
1.4.2 Tipos de comunicación y lenguaje

UNIDAD II.- LA INTERACCIÓN DIALÓGICA.
2.1 Concepto deArgumento.
2.2. Elementos del Argumento.
2.2.1 Premisa (Supuesto ó Proposición, Conclusión, Marcador.
2.4Tipos de Argumento.
2.4.1 Ciclo Argumental: Presunciones e Intenciones.
2.5 Categorías de la Interacción Dialógica.
2.5.1 Cantidad, Cualidad, Relación, Modo ó Modalidad.
2.6 Actos del Habla y Contextos.
2.6.1 Acto Locucionario, Ilocucionario y Acto Perlocucionario.
2.7Presuposiciones.
2.8Enunciado Realizativo y Enunciado Constatativo.
2.9 Caracterización semántica de: Negación, Conjunción, Disyunción, Condicional.
2.10 Recurso Retorico.

PRINCIPIOS DE ARGUMENTACIÓN
3.1 Principios de Argumentación.
3.1.1 De no contradicción.
3.1.2 De deducción, De inducción

UNIDAD III. REGLAS DE LA ARGUMENTACIÓN.
3.1 Contextos y Tipos de Dialogo.
3.2 Reglas de DialogoArgumentativo.
3.2.1 De cooperación, De relevancia, De Información.
4. 1 Reglas de la discusión Pragmadialéctica.
4.2 Vértigos Argumentales, Falacias.

BUENAS RAZONES.
5.1 Proposiciones e Inferencias: Mediatas e Inmediatas.
5.2 Características de las Buenas Razones
5.2.1 Asertividad: ser directo, honesto y oportuno.




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Reglamento de la Asignatura de Lógica:

El pase de lista se realizará al inicio de cada sesión de clase.
Llegar puntual a la clase, se dará una tolerancia de 10minutos, después de los 10 minutos cuenta como retardo, 3 retardos es 1 falta.
3 Faltas sin justificar en un parcial pierde el derecho a examen.
No se permite entrar con alimentos al aula, solamente (agua embotellada).
3 Llamadas de atención ( -1)
No se permite vocabulario anti sonantes (groserías).
No se permite extraer celulares dentro del aula, mantenerlo en modo de vibración.(Solamente extraer con autorización de la maestra).
Entregar trabajos y tareas a tiempo.
Respetar al maestro y a compañeros.
Limpieza y organización en sus tareas y trabajos.



Criterios de evaluación










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Introducción

Lógica es un espacio curricular de las Humanidades destinado para que el estudiante desarrolle las competencias genéricas y las competencias disciplinares relacionadas con el hacer filosófico, en el marco del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). En este sentido pretende...