tipologia
¡e CONCEPTO DE TIPO
Una de las formas tradicionales de estudiar la personalidad ha sido a través de las tipologias.
Las tipologias estudian la personalidad, tomando como referencia los distintos aspectos en que se diferencia la percepción de las personas. Buscan características o atributos similares y sobre la base de ellas, establecencategorias para la clasificación de los individuos.
Su estudio de la personalidad es desde un punto de vista globalista, por características y estructuras de características resaltantes; olvidando que la organización de la personalidad varia de un individuo a otro y, por lo tanto, en la práctica es imposible encuadrar con nitidez a un indi¬viduo dentro de un tipo.
Las diversas tipologías hanelaborado sistemas de clasificación de las personas de acuerdo con unos tipos.
El tipo se puede definir como:
"La forma caracteristica de constitución o estructura mental de un hombre que lo distingue particularmente de otros individuos".
Unas tipologías han tomado como base de su clasificación algún aspecto del funcionamiento nien tal: orientación de la atención y el interés hacia elinterior o el exterior del yo; predominio del pensamiento, el sentimiento, la sensación y la intuición, como es el caso de la tipología de Jung.
Y otras, tienen como base característicasfisicas: aspectos faciales, estructura corporal, tama¬ño de las distintas partes del cuerpo.
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Estas clasificaciones de la personalidad por tipos, aunque han sido muy utilizadas, especial¬mente por psicólogoseuropeos, en la actualidad están sujetas a fuertes criticas que provienen fun¬damentalmente del hecho de que si fueran ciertas se podría encasillar perfectamente a las perso¬nas en esos tipos. Y esto no es posible.
Cada individuo tiene su propia estructura de personalidad, distinta a la de cualquier otro, aunque tengan algunas características semejantes. Por eso, es frecuente encontrar que unaperso¬na posea caracteristicas de diferentes tipos.
Otro concepto muy similar, pero perfectamente diferenciado con relación al tipo, es el rasgo. Lo vamos a definir:
"Cualquier característica consciente de la personalidad que tiene un contenido ideacional o emocional".
El rasgo, tal como aqui lo definimos, hace referencia a formas de percibir, actitudes emo-cionales y probabilidades de undeterminado comportamiento.
Al contrario del tipo, el rasgo sigue criterios analíticos para definir la personalidad. En lugar de englobar al individuo, lo muestra en sus diferentes características y por ello sirve mejor para definir la personalidad.
A pesar de todas las criticas, las teorías tipológicas tienen valor para la psicología en cuanto a que hacen hincapié en concebir lapersonalidad como un todo, como una estructura cuyas partes están de¬ternimadas por el todo.
Además son útiles al proporcionar puntos de referencia a quien intenta comprender la perso¬nalidad de un sujeto sometido a investigación. Pero siempre se debe ser cuidadoso para evitar co¬meter el error de intentar clasificar a todas las personas en tipos, pues la persona promedio, apa¬rentemente no encaja enninguna de las tipologías.
Tipologias humanas:
Las tipologías humanas son de tres clases, de acuerdo con el criterio en que han sido orientadas:
a) Tipologías somáticas:
Tienen como criterio de clasificación las diferencias en la estructura somática o
corporaL Entre ellas se encuentran las elaboradas por Viola y Pende.
b) Tipologías somato-psíquicas:
Se basan en la estructuracorporal, pero considerada bajo un aspecto dinámico-funcional, y en relación con las estructuras psíquicas correspondientes. Pertenecen a es¬te grupo las tipologías de Kretschmer y Sheldon.
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c) Tipologías psíquicas:
Clasifican a los individuos según estructuras mentales y de reacción. Son de esta clase las tipologías de Jung y Adíer.
De todas estas teorías que acabamos de mencionar...
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