Tipologias

Los textos: tipología.
Las bases para establecer los tipos de textos.
El saber ordenar nuestros conocimientos nos permite clasificar adecuadamente los pensamientos y esto ayuda para describir losobjetos que permiten entre ellos relaciones y diferencias útiles para conocerlo y usarlo de la mejor forma posible, su constitución como disciplina el lenguaje lingüístico del texto se encarga deestablecer clasificaciones que construyen un objeto de estudio, ,muchas personas pueden reconocer las distintas clases de texto: se puede diferenciar entre un cuento, una leyenda , un libro, receta decocina o un artículo periodístico.
Una disciplina necesita clasificarse más fuerte y esto es útil para la pedagogía, la clasificación de un texto podría ser o parecer muy débil a las clasificacionesde las ciencias que son fuertes y duras.
Cuando se trata de los libros tipológicos no pueden hacerse con una misma severidad o dureza, la, mayoría de los libros son culturales por esta manera soncambiante, sus propiedades se transforman por el uso y condiciones históricas de la sociedad en que vivimos.
Las propiedades de estos objetos llamados textos de variedad en su orden pueden hacer unacomparación de su uso al portador, a los elementos, lingüísticos al contenido, la ordenación o la disposición de este contenido, las últimas investigaciones han dicho que la mayoría de los criteriosofrecen algunas desventajas que se acentúan cuando se utiliza un criterio para clasificarse los últimos trabajos proponen estructurar los criterios.
Los criterios son:
Criterio de funcionalidad: laintención del emisor es la que posiblemente pueda definir las características gramaticales, estructuradas y retoricas de un texto, sino la situación comunicativas que en que se emita. Con este criterionos referimos a la intencionalidad personal del emisor al producir, la función del texto, su finalidad con el entorno social.
El criterio del contenido: usamos el criterio de objeto tratado por el...