Tipos De Aprendizaje

TIPOS DE APRENDIZAJE
1. Aprendizaje de Representaciones:
Da significado a diferentes símbolos, es el más elemental y surge cuando somos niños en el momento que una palabra representa un objetofísico. El niño lo relaciona de una manera sustantiva y no arbitraria con los contenidos existentes en su estructura cognitiva.
2. Aprendizaje de Conceptos:
El aprendizaje de conceptos parte delaprendizaje de representaciones. Se forma del concepto en la forma directa en etapas de formulación y pruebas de hipótesis en las que se establecen equivalencias entre el símbolo y sus característicascomunes.
3. Aprendizaje de Proposiciones:
En este tipo de aprendizaje, por medio del lenguaje se propone, se manifiesta o expone una cosa para su conocimiento. Es la combinación y relación de las palabrasy la idea resultante es la idea cognoscitiva para la persona.
4. Aprendizaje Significativo:
Se ocupa de los procesos de enseñanza-aprendizaje de los previamente formados por el niño en su vidacotidiana. Es necesario saber la cantidad de información que posee y cuáles son los conceptos y proposiciones que maneja.
Este aprendizaje modifica y evoluciona la nueva información. Es significativocuando no es memorístico.
5. Aprendizaje Memorístico:
Es la estrategia de instrucción arbitraria, verbalista, no hay esfuerzo por comprender, analizar y dar un juicio acerca de la información. Sinembargo, en algunos aprendizajes es importante.
6. Aprendizaje Combinatorio:
Se caracteriza porque en la estructura cognitiva hay relaciones derivadas y correlativas, se hace análisis, diferenciaciones,generalizaciones y síntesis.
7. Aprendizaje Subordinado:
Este tipo de aprendizaje se presenta cuando la nueva información es vinculada con los conocimientos pertinentes de la estructuracognoscitiva. Cuando existe una relación con lo nuevo y la estructura cognoscitiva preexistente.
8. Aprendizaje Supra ordinario:
Ocurre cuando una nueva proposición se relaciona con ideas subordinadas...