Tipos de datos

Simples:
estructura de datos
Son todos aquellos que abarcan una sola casilla de memoria como los boleanos, enteros, flotantes, etc.
Estructurales:
Arreglos de cadenas, pilas o estructuras, abarcan mas de una casilla de memoria.
TABLA COMUN DE TIPOS DE DATOS

TIPO RANGO BYTES
N T E R O S
Entero −32,768 a 32,767 2
Entero sin signo 0 a 65,535 2
Corto −32,768 a 32,767 2
Corto sin signo0 a 65,535 2
Largo entero −2,147,483,648 a 2,147,483,295 4
Largo sin signo 0 a 4,294,967,295 4

C A R A C T E R
Caracter −128 a 127 1
Caracter sin signo 0 a 255 1

DE PUNTO FLOTANTE
Flotante 3.4−38 a 3.438 4
Doble 1.7−308 a 1.7308 8
Largo doble 3.4−4932 a 3.44932 10
Primitivos:
No tienen “descomposición”, están predefinidos en el lenguaje.
Tipos compuestos:
Apartede los anteriores, C++ soporta tipos compuestos (también denominados tipos-clase). Son compuestos o agregados de tipos básicos, por esta razón se les denomina también tipos agregados o abstractos ADTs (“Abstract data types”). El “material” de que están compuestos son los tipos básicos, bien en estado “puro” o en sus diversas “adaptaciones”. El proceso es recursivo, de forma que un tipo complejopuede contener miembros que son a su vez tipos complejos y así sucesivamente.
Desde el punto de vista semántico la gramática C++ establece como tipos compuestos (“Compound types”) los siguientes:
Arreglos.
Matrices de objetos de cualquier tipo.
Funciones, que aceptan parámetros de ciertos tipos y devuelven void u objetos (o referencias a objetos) de cierto tipo.
Punteros a-void; punterosa-objetos, o punteros a-función (incluyendo miembros estáticos de clases) de un tipo determinado.
Punteros a miembros no-estáticos de clases (que señalan miembros de un tipo determinado dentro de objetos de una clase determinada).
Referencias a objetos o funciones de un tipo determinado.
Clases.
Uniones.
Tambien existen tipos de datos definidos por el usuario que varian sus sintaxis segun ellenguaje de programación.
ITTEPIC.
Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a practicar con este TEMA:
Usar (click en )www.Google.com para buscar y localizar UN material academico apropiado y que se pueda recomendar para el tema, ver VIDEO BUSQUEDAS abajo en esta pagina.
En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material localizado y que se recomienda para este tema, ver VIDEOBLOGGER abajo en esta pagina.
pd: Recordar incluir la fuente del tema usando el formato de citacion apropiado, ver VIDEO WIKIPEDIA abajo en esta pagina.
En el editor de Blogger usar colores para destacar los parrafos mas importantes y usar subrayados para las citas mas relevantes.
En el post ( o tema ) apropiado en el libro en Blogger, para incluir ecuaciones o notacion matematica se deberausar el icono del editor de Blogger IMAGE y construir esta notacion matematica con imagenes Latex, ver VIDEO LATEX ABAJO.
Construir al final y despues de la fuente del material, un breve resumen ( no mas de 2–3 parrafos) explicando palabras propias el contenido del tema.
pd: Se pueden usar alguna de las citas que encontradas dentro del tema, solo recordar encerrarla entre comillas.
pd: Se puedenusar tambien cambios en fonts para darle mas visibilidad, consistencia y relevancia al resumen del tema.
PUNTOS EXTRAS Si se usa una segunda fuente valiosa de informacion y recordar encadenar los dos materiales mediante uno o dos parrafos apropiados.
Enviar a el maestro o compañeros un correo electronico que incluya la liga a el tema en blogger para revision, recomendacion, sugerencias yevaluacion, ver VIDEO LIGAS GMAIL abajo.
Sacar una cuenta (click en)http://docs.google.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se construyo en Gmail y Blogger ver VIDEO GOOGLE DOCS abajo en esta pagina.
pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.
pd: Google Docs es el equivalente a OFFICE pero con la caracteristica que todos sus componentes (...