Tipos de hoja de calculo
Páginas: 3 (553 palabras)
Publicado: 29 de agosto de 2012
EPOEM 170
Castillo Martínez Geovana
García Pórtela Diego Eduardo (NO ENTREGO
Jiménez Oláis María Elena
Martínez Hernández Ana Karen (NO ENTREGO)
Ortega Lucio Jessica
Rivera Méndez JuanCarlos
Prof. Alfonso Rueda Rojas
Curso: Comprensión Lectora y Redacción 2
MONOGRAFIA
ANTESCEDENTES HISTORICOS.
La escuela Epoem 170 inicia en el año 2006 con apenas y con 2 edificios,esta escuela antes se llamaba el modulo 137, no había el centro de computo y ni laboratorio y las cooperativas se ponían en salones por que ni siquiera eso había ya ven que ahorita ya hay lugares dondeestán las cooperativas hasta hay dos, y la biblioteca antes nada mas era de un salón y se ocupaba como salón de proyección y ahora como son 3 edificios juntaron dos salones y ahora ya es la bibliotecay el salón de proyección juntos, antes nada mas eran 4 grupos por grado, tiempo después decidieron que fueran mejor 5 grupos de cada grado y al final decidieron que fueran 6 de primer grado 4 desegundo y 4 de tercero, pero eso si que los directivos fueron tan rápidos que hasta le cambiaron el nombre a la escuela que ahora se llama EPOEM 170, y eso me da gusto por que los directivos se proponenalgo y lo consiguen a pesar de los problemas que tuvieron, por que quisieron que la escuela fuera oficial y ve lo consiguieran a pesar del problema que tuvieron de que los padres de familia serevelaron y algunos alumnos también hasta tumbaron las rejas que estaban detrás de la escuela para entrar pero no se por qué sucedió esto, pero vean a pesar del problema siguen siendo una escuela de bien ypues fue así esta es una pequeña historia de lo que fue, es y será la “PREPARATORIA OFICIAL DEL ESTADO DE MEXICO No. 170”.
ACCION DE AUTORIDADES CIVILES A LA ESCUELA
Las acciones son las siguientes:* Director
* Del director sale la subdirectora
* De estos dos salen los orientadores y los maestros
Bueno para explicarlo bien al director lo pone supervisión y los padres de familia, a...
Castillo Martínez Geovana
García Pórtela Diego Eduardo (NO ENTREGO
Jiménez Oláis María Elena
Martínez Hernández Ana Karen (NO ENTREGO)
Ortega Lucio Jessica
Rivera Méndez JuanCarlos
Prof. Alfonso Rueda Rojas
Curso: Comprensión Lectora y Redacción 2
MONOGRAFIA
ANTESCEDENTES HISTORICOS.
La escuela Epoem 170 inicia en el año 2006 con apenas y con 2 edificios,esta escuela antes se llamaba el modulo 137, no había el centro de computo y ni laboratorio y las cooperativas se ponían en salones por que ni siquiera eso había ya ven que ahorita ya hay lugares dondeestán las cooperativas hasta hay dos, y la biblioteca antes nada mas era de un salón y se ocupaba como salón de proyección y ahora como son 3 edificios juntaron dos salones y ahora ya es la bibliotecay el salón de proyección juntos, antes nada mas eran 4 grupos por grado, tiempo después decidieron que fueran mejor 5 grupos de cada grado y al final decidieron que fueran 6 de primer grado 4 desegundo y 4 de tercero, pero eso si que los directivos fueron tan rápidos que hasta le cambiaron el nombre a la escuela que ahora se llama EPOEM 170, y eso me da gusto por que los directivos se proponenalgo y lo consiguen a pesar de los problemas que tuvieron, por que quisieron que la escuela fuera oficial y ve lo consiguieran a pesar del problema que tuvieron de que los padres de familia serevelaron y algunos alumnos también hasta tumbaron las rejas que estaban detrás de la escuela para entrar pero no se por qué sucedió esto, pero vean a pesar del problema siguen siendo una escuela de bien ypues fue así esta es una pequeña historia de lo que fue, es y será la “PREPARATORIA OFICIAL DEL ESTADO DE MEXICO No. 170”.
ACCION DE AUTORIDADES CIVILES A LA ESCUELA
Las acciones son las siguientes:* Director
* Del director sale la subdirectora
* De estos dos salen los orientadores y los maestros
Bueno para explicarlo bien al director lo pone supervisión y los padres de familia, a...
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