Tipos de investigacion

Tipos de investigación
El análisis de la realidad social como proceso de investigación puede ser planteado fundamentalmente de tres formas:
| Finalidad(Para que) | Investigador(quien) | Diseño y ejecución (como) | Ámbito(Donde) |
InvestigaciónBásicaSirve de fundamento para cualquier otro tipo de investigación. | *Interés científico:-Conocer.-Elaborar, desarrollar o ratificar teorías. |Investigadores | Los investigadores elaboran y controlan todo el proceso. | Académico y/o instituciones investigadoras. |
InvestigaciónAplicadaSon aplicaciones concretas de los resultados o conclusiones de una investigación Básica. | *Interés institucional, organizativo, político etc.:-Crear, desarrollar o mejorar programas de acción social.-Prever problemas. | -Investigadores.-Técnicos (Sociólogos,trabajadores sociales, educadores, animadores, pedagogos, etc.). | -Los investigadores y/o técnicos elaboran y controlan todo el proceso en función de las directrices de la institución u organización para la que trabajan.-Ellos también son los encargados de la toma de decisiones posteriores. | Instituciones, asociaciones, centros educativos, etc. |
Investigación-Acción ParticipativaUna forma deinvestigación y una metodología de intervención social. | *Interés de la población:-Conocer para actuar.-Sensibilizar e implicar a la población.-Transformar la propia realidad. | Investigadores, técnicos y la población (destinatarios de acciones sociales). | -Los grupos de trabajo diseñan y realizan todas las fases del análisis de la realidad.-Se difunden y discuten los resultados, para pasar ala toma de decisiones. | Ámbitos locales(barrios, zonas rurales, grupos, etc.) |

La investigación- Acción Participativa orígenes y definición
Tiene sus antecedentes más directos en la obra de K. Lewin (1946), fundador del término investigación-acción. Su verdadero hallazgo fue el descubrir que los cambios de actitudes en grupos sociales eran más efectivos cuando sus miembros se implican enprocesos de investigación y tomaban colectivamente en la toma de decisiones. Se ha llevado a cabo en dos ámbitos: el ámbito educativo- institucional y el ámbito social.
Siguiendo a Ander Egg (1990:32), la Investigación Acción Participativa es:
* Investigación: un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico. Estudiar algunos aspectos de la realidad, con una expresa finalidadpractica.
* Acción: un modo de intervención y el propósito de la investigación está orientado a la acción.
* Participación: sujetos activos de la misma.

Características de la Investigación- Acción Participativa
* La población elige su propio objeto de estudio.
* Se parte de la propia experiencia de los participantes.
* La IAP se propone conocer para transformar.
* El análisisde la realidad contribuye a sensibilizar y concienciar.
* La población es el principal agente de transformación social.
* La población es el sujeto investigador.
* El agente social/ investigador actúan como apoyo metodológico.
* La participación popular en el proceso puede ser total o parcial.
* Compromiso de los agentes/ técnicos con la población.
* No excluye otro tipo deinvestigación.
Como se hace un análisis de la realidad social: Las fases del proceso
El análisis de la realidad supone un proceso sistemático de investigación, se desarrolla a través de varias fases de acuerdo el método científico y consiste en la recogidas de datos significativos para, a partir de ahí, elaborar explicaciones y teorías de los fenómenos sociales.
Las fases del procesoinvestigador en un análisis de la realidad son:
1ª. Detección de la necesidad o demandas de un análisis de la realidad. La identificación del problema.
2ª. Configuración del equipo investigador.
3ª. Primera aproximación al objeto de estudio.
4ª. Proyecto de investigación.
5ª. Recogida de datos.
6ª. Análisis de datos y toma de decisiones.
De la necesidad o demanda a la identificación del problema...