Tipos de lectura

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5.14 Habilidades de lectura: selectiva, panorámica, critica, de comprensión e interpretación
Es una actividad caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras y frases que tienensignificado para una persona.
Es el proceso mas importante de aprendizaje en el cual se utiliza un proceso fisiológico y mecánico, que consiste en llevar la vista sobre las líneas escritas del textoidentificando los símbolos que van apareciendo; y otro proceso de abstracción mental donde se provoca una actividad cerebral que consiste en elaborar el significado de los símbolos visualizados.SELECTIVA: consiste en una búsqueda de aspectos muy concretos del texto. El lector descubre lo que le interesa, lo extrae del resto de la información y prescinde del resto. Guiada por un propósitoordenador o para extraer una vaga idea global. Se caracteriza por la combinación de lectura rápida de algunos pasajes y de lectura atenta a otros. Es muy utilizado en los casos de búsqueda de respuestas enlos cuestionarios o pregunta especifica.
* Fija un propósito: que es lo que quiero obtener de la lectura, así definimos lo que queremos leer y buscar lo que necesitamos.
* Hojear: leertítulos, subtítulos, resumen del capitulo, obtener una idea general y así nos daremos una idea del contenido del libro.
* Formular preguntas: desarrollar preguntas una vez leído títulos y subtítulos y asítener un objetivo sobre la lectura, que es lo que queremos saber.
* Leer selectivamente: leer el texto para así obtener las respuestas a las preguntas que nos planteamos
* Recitar: sin mirarel texto, responderlas que nos planteamos producto de la lectura
* Resumir y anotar: tratar de consolidar información obtenida y así sacar ideas principales del texto.
* Reflexionar:relacionar la nueva información que obtuvimos con nuestros conocimientos y así tener un mejor entendimiento.
* Revisar: buscar relaciones en que nos enriquece y otras en que nos corrige o nos aclara...
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