Tipos de texrtos
«Un trabajo científico se propone siempre comunicar algo concreto, algunos determinados conocimientos, y no estados de ánimo, opiniones o sensacionessubjetivas. Se trata de reconocer que, en prioridad, un trabajo científico posee unos fines específicos que obligan a realizar un esfuerzo tenaz de depuración para que en el mismo las ideas se expresen con lamayor rigurosidad y objetividad posibles». Carlos Sabino (1986).
Hablar de textos académicos supone hablar de un conjunto de clases textuales que circulan en las instituciones educativas y quegiran en torno a saberes expertos.
Los textos académicos son piezas comunicativas fundamentales en cualquier estudio o nivel superior, y que, por lo tanto, necesitan de un acercamiento específico ysingular. La experiencia docente demuestra que una de las carencias principales en los alumnos de niveles superiores son las limitaciones redaccionales y el manejo de este tipo de textos.
Los génerosdiscursivos. Los géneros académicos.
Podemos hablar de géneros discursivos como “un conjunto de textos que tienen un guión en común, o el conjunto de trazos comunes que definen y nos permitenreconocer y clasificar un conjunto de textos” (Bettetini y Fumagalli)
Así, como género específico, los textos académicos necesitan de un conocimiento acabado, vasto, preciso en cuanto a su forma yestructura, sus requerimientos, su lenguaje, sus características propias.
Las tesis, los informes, los proyectos científicos, las monografías, los ensayos, las ponencias, los parciales, los trabajosprácticos, las fichas y apuntes de clases son solo algunas de las formas que asumen los géneros académicos. Dominar sus condiciones de producción, recepción, circulación, y su forma, contenido y estilo, nossitúan en un momento comunicativo preciso: el de construirnos como enunciadores académicos.
Los distintos tipos de textos académicos son utilizados no sólo en las actividades de enseñanza y de...
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