titeresd
Páginas: 3 (630 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2014
FUNDAMENTACION:
Hablar de títeres es hablar de un mundo mágico que nunca deja de sorprendernos, un camino de nuevas ventanas que se abrenpermanentemente, donde el niño disfruta de la simpleza del muñeco. Son un medio de expresión, creación y comunicación
Los niños desde pequeños se sienten fascinados frente a los títeres y son capacesde viajar con ellos pasando un sinfín de historias.
Los títeres favorecen la expresión de los niños; por su intermedio dialogan con los demás, expresan sentimientos, canalizan emociones, asumenroles, enriquecen su vocabulario.
LOS TITERES PERMITEN AL NIÑO:
DESARROLLAR SU CREATIVIDAD O IMAGINACION.
MANIFESTAR SU PERSONALIDAD,
COMUNICARN SUS SENTIMIENTOS.
DESCARGAR TENSIONES O EMOCIONESA través de este taller se pretende que los niños puedan desarrollar su capacidad creadora y expresiva utilizando los títeres como medio de expresión, comunicación y juego espontáneo.
OBJETIVOS:Que los niños sean capaces de:
Expresarse creativamente a través de diferentes lenguajes.
Adquirir confianza en su capacidad para comunicarse.
Respetar las normas de convivencia construidasgrupalmente.
Utilizar la dramatización con títere como medio de expresión de su creatividad.
iniciarse en la creación de distintos personajes y diálogos.
Lograr expresar sus emociones a través deltítere.
iniciarse en el manejo del títere: movimientos y voz.
CONTENIDOS:
ACTITUDINALES
Actitud de confianza en su capacidad para comunicarse.
Actitud de escucha atenta y respeto en unasituación comunicativa.
La valoración de su trabajo y el ajeno.
El goce por la propia expresión creadora.
La comprensión de los elementos artísticos como medios de comunicación y expresión.
El respetopor las normas de convivencia.
CONCEPTUALES
Situación comunicativa (quién habla, qué dice, a quien, dónde).
Turnos de intercambio.
Conversación espontánea
Cuentos tradicionales
La...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.