Titulo: Alteraciones De La Comunicación Oral En Niños De Círculos Infantiles Del Policlínico ¨

FORMA DE PRESENTACION: Póster Debate.
AUTOR:
Dra. Maribel Vera Pita.
Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Especialista de
Primer Grado en Logopedia y Foniatría. E mail:maribel.vera@infomed.sld
COAUTORES:
Dra. Ana Maris LLovet Miniet. Especialista de I Grado en MGI. Especialista de
Primer Grado en logopedia y Foniatría.
Lic. Maura Pantaleón Silva.Licenciada en Defectología.
RESUMEN
La prevención de los trastornos del lenguaje debe comenzarse lo más
tempranamente posible debido a que el período de mayor plasticidad del
sistema nervioso y el mássensitivo para el desarrollo del lenguaje y general del
niño, es el comprendido entre 0 y 5 años.
Con el objetivo de pesquisar las alteraciones de la comunicación oral en
nuestra poblacióninfantil, se realizó un estudio descriptivo transversal en los
cuatro círculos infantiles del área de salud “Policlínico 30 de Noviembre”,
municipio 10 de Octubre. El universo estuvo constituido por190 pacientes, de
los cuales el 53.6% presentó alteraciones de la comunicación oral donde
predominó del sexo masculino con un 58.9%. La dislalia (70.6%) y el retraso
del lenguaje (23.6%) fueronlas alteraciones logofoniátricas más frecuentes.
La identificación temprana de los trastornos de la comunicación oral en la
atención primaria de salud resultó insuficiente a pesar de realizarseactividades
continuas de promoción de salud con este grupo de profesionales.
Palabras clave: Comunicación oral, Morbilidad Logofoniátrica.
INTRODUCCION:
La comunicación constituye una condiciónindispensable para la existencia del
hombre, siendo el lenguaje oral una de las formas esenciales para su
materialización en el proceso de socialización durante la evolución de la
especiehumana.
En los tres primeros años de vida del niño se producen mayores cambios y
transformaciones, así como se establecen los cimientos para el posterior
proceso de aprendizaje e integración en...