todo es posible

Escuela preparatoria oficial 245

Alumna :josseline Abigail Mondragón ríos

Materia : razonamiento complejo

Profesor: Vicente Santiago

ENSAYO
(Reflexion en torno a ¿es pre-racional elpensamiento simbolico? De dan sperber





Introducción
El presente trabajo tiene la finalidad de cuestionar al autor DAN SPERBER respecto a su pensamiento simbólico y su gran aprendizaje dehipótesis ya que el planteó su propia tesis donde cuestiona el saber recibido y celosamente propio del pensamiento simbólico

Desarrollo
La antropología además desarrollo su argumento en formainteligente y lógica dónde justifica el presentar un exceso y sus tres motivos en los cuales basan hipótesis que son la base humana pues fue el procedimiento llamado la antología (Piaget) 3 donde concibeque el desarrollo del niño, las presentaciones precosentuales y simbólicas y su reacción con la conectividad sobre la génesis de los pensamientos particulares (neisser) 4 ahora bien basa el estadomomentanio del dispositivo racional ,la dirección de la evaluación simbolica y cultural un gran pasa a la numeración otro puento a tratar sperber me convencio tanto su tesis donde nunca dejo de ver suargumentación

Conclusión
Refeccionando sobre este gran descubrimiento típico de este ensayo es comprender cada uno de la información y cuestionar los propios principios sobre los que fundaron unsistema cognitivo y simbolico



BIBLIOGRAFIA
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Sperber, dan,rethinking symbol/sm,Cambridge university press.cambridge,Cambridge,1975...