Todo Sobre El Mouse

Manuel Alejandro Ontiveros Garcia
Informática

Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 270

Institución: Escuela Primaria Federal Benito Juarez

Asesor(a): Norma Rodriguez Alcantar, Subdirectora del Plantel

Periodo: 17 de Octubre del 2011 al 17 de Abril del 2012

Horas Realizadas: 480 horas

Introducción

 A lo largo de mi vida como estudiante he aprendidomuchas cosas entre ellos y unos de los más importantes es el servicio social, por ese motivo como muestra de la actitud adquirida en lo que había pasado y para poder terminar mi preparatoria y salir como técnico en informática, busque donde realizar mi servicio social, en un lugar donde se me facilitara ir y regresar a mi casa sin mucha complicación. Escogí una primaria cerca de mi casa, laEscuela Primaria Federal Ramón Rebolledo Solano, Donde aprendí a ser más responsable y puntual, ya que si se faltaba teníamos que recuperar el día. Aprendí a ser más sociable y a hablar sin tener vergüenza, debo de agradecer al director de la escuela Jorge Quintana, y a la subdirectora quien fue mi asesora, la Profesora Norma Cecilia Lozoya Pedroza, quien también acepto que realizara el serviciosocial. En este mismo realice diferentes actividades que se me asignaban diariamente, las cuales, las mencionare más adelante. Ayude a los profesores en las dudas que tenían sobre cuestiones de computación, siendo que yo es donde mejor me desempeño y tengo mayor conocimiento. Aunque tuve errores siempre hubo alguien que me apoyo con la mejor disposición de corregirme y explicarme para realizar eltrabajo. Logrando que me tuvieran confianza y yo a ellos que es lo importante en un lugar donde se trabaja. Siento que el trabajo realizado en la primaria, fue muy completo y muy bien hecho, también me satisface saber que lo que yo sé ayudo a varios profesores, en una labor temporal y obligatoria donde cubrí 480 horas.

Desarrollo de actividades
Durante el periodo de el servicio social, capturedatos, como subir calificaciones al sistema, hacer listas de asistencia de los grupos, constancias, cartas. Ordene libros en la biblioteca según su tema y nombre. La mayoría de las veces ayudaba a los profesores, sacando impresiones o copias de algún documento, ya fuese ir a la papelería o en la misma dirección y salones imprimirlos. Di algo de mantenimiento en las computadoras de la primaria, porque como ya mencione es en el área donde más tengo conocimiento. Archive documentos en sus respectivas carpetas. En veces ayudaba a los profesores a dar clases o a cuidarlos mientras ellos tenían que salir de emergencia. Ayude dando platicas sobre el medio ambiente y su importancia, ayudando a conservar los arboles, a que depositaran la basura en su lugar. Y en las horas de receso, cuando losprofesores, tenían reunión para tratar sobre un tema de importancia, ayudaba a distraer a los niños para que no pasaran accidentes, peleas, o algún desorden dentro de la escuela. En veces cuidaba la entrada de personas a la institución, tanto en la salida, cuidaba que los padres llevaran el gafete de su hijo, y que los niños de primer grado al cuarto grado, tenían que salir con una persona mayor.Ordenaba la biblioteca para convivencias entre el personal docente o para mientras los padres estaban en reunión, los niños observaran películas de carácter educativo. Algunas veces que no había que hacer nada, ayudábamos a mantener limpio el establecimiento, ya sea barriendo o sacudiendo los muebles. Esas fueron mis actividades en las cuatrocientas ochenta horas realizadas en el servicio social.Resultados
Durante el periodo de la realización del servicio social, aprendí a tomar responsabilidades y que es más serio el trabajo que se me encomienda y demostrar la capacidad que eh adquirido durante mi especialidad en el área laboral. Así mismo el servicio social me sirvió para obtener experiencias de formación, las cuales se adquieren relacionando con diferentes personas dentro y fuera de la...