Todo Tipo

Páginas: 3 (533 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2013
INDEPENDENCIA E INTERDEPENDENCIA.
El adolescente se sirve del conflicto y de la rebeldía para alcanzar la autonomía y la independencia de sus padres. Desde mediados de los sesenta sobre todo, losmedios masivos se han concentrado en la “brecha generacional” (consúltese el recuadro “Estudios de la diversidad”, página) y en los turbulentos conflictos entre padres e hijos. Las historias basadas eneste tema pueden ser dramáticas e interesantes, pero no se dispone de suficientes pruebas que lo respalden. Las investigaciones al respecto indican que se ha exagerado el conflicto existente entreadolescente y familia.
Aunque la distancia emocional entre el muchacho y sus padres suele aumentar durante los primeros años de la adolescencia (Steinberg, 1988), esta tendencia no por fuerza generarebeldía ni rechazo de los valores familiares. En estudio sobre 6,000 adolescentes de 10 países- Australia, Bangladesh, Hungría, Israel, Japón, Taiwán, Turquía, Estados Unidos y la es AlemaniaOccidental- Daniel Offer y sus colegas (1988)}aplicaron un cuestionario que se concentraba en la forma en que el adolescente percibe las relaciones familiares. Descubrieron que, en todas las naciones, la granmayoría se lleva bien con sus padres y tenia actitudes positivas hacia la familia. Sólo pequeños porcentajes de los participantes aprobaban las siguientes ideas negativas:
Mis padres se avergüenzan demi (7%).
Desde hace años tengo un resentimiento contra mis padres (9%).
Muy a menudo siento que mi madre no es buena (9%).
Muy a menudo siento que mi padre no es bueno (13%).
Mis padres medecepcionaran en el futuro (11%).

Las respuestas diferían un poco entre los países, lo cual subraya la importancia del contexto cultural en el desarrollo de los adolescentes. Loa jóvenes israelíes, porejemplo, mostraron las relaciones familiares más positivas, probablemente por la importancia que concede a la familia la cultura judía tradicional.
Es necesario reconsiderar las definiciones de la...
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