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CURSO DE INGRESO 2015

La Universidad
En La Argentina
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANUS

CURSO DE INGRESO 2014

La Universidad en la Argentina

Fundamentación

La Universidad Nacional de Lanús propone esta asignatura en el Curso
de Ingreso con el fin de que los aspirantes a las diferentes carreras conozcan
los distintos proyectos y modelos de universidad que se dinamizaron en
nuestro país. Estaaproximación necesariamente se realizará en articulación
con las transformaciones y problemáticas sociales, políticas, culturales, así
como los diferentes modelos de nación y Estado impulsados en los distintos
períodos históricos en la nación y en el continente latinoamericano.
A su vez, para la UNLa resulta importante que los aspirantes
comprendan las misiones y lineamientos fundamentales que dieronorigen y
construyeron a lo largo de estos años el proyecto institucional de nuestra
universidad, su concepción de universidad urbana comprometida, la
contribución de la universidad a la resolución de ¡as principales problemáticas
nacionales. También se plantearán en este marco la organización institucional,
las formas de gobierno y representación de los distintos miembros de la
comunidaduniversitaria. Esto se abordará en la primera unidad de la
asignatura.
En la segunda unidad se realizará una aproximación a los orígenes de la
universidad en la Argentina, los primeros modelos que asume en la etapa
colonial, en el período liberal, hasta arribar al proceso desarrollado en la
Reforma Universitaria de 1918.
En la tercera unidad se trabajará a partir de la política universitaria
propuesta eimplementada en los gobiernos de Perón en el marco de
construcción del proyecto nacional. En este sentido nos detendremos en la ley
universitaria sancionada, la creación y puesta en marcha de la Universidad
Obrera Nacional, la política de gratuidad universitaria y, por último la
experiencia de la Universidad Nacional y Popular de Buenos Aires durante la
gestión del Rector Rodolfo Puiggrós.
Porúltimo, se intentarán pensar y trabajar con los aspirantes los
desafíos que está atravesando Ja universidad argentina en la actualidad, no

sólo en articulación con el proyecto de nación sino también
perspectiva continental.

bajo una

Objetivos
1- Abordar los diferentes modelos universitarios en relación con los
distintos tipos de Estados y nación, y los contextos socio-históricos en el
marco de loscuales se implementaron;
2- Conocer el proyecto institucional UNLa, su forma de organización y
representación y las diversas áreas y actividades que se realizan;
3- Profundizar cuál es el rol de la universidad argentina en el desarrollo
político actual de América Latina.
4- Facilitar la lectura y la escritura de textos con características y niveles de
dificultad similares a los que los estudiantesdeberán abordar en sus
respectivas carreras.

Metodología
Los aspectos metodológicos y la evaluación deben definirse en atención
a que se trata de una asignatura del Curso de Ingreso a la Universidad, en tal
sentido, se buscará que los alumnos, además de adquirir nuevos
conocimientos, logren desarrollar estrategias para el trabajo académico, tanto
en lo referido al estudio como a la expresiónescrita y oral.
Para favorecer la adquisición de herramientas para abordar los textos
por parte de los alumnos, los docentes de esta asignatura trabajarán con
docentes de Métodos y Técnicas para los estudios universitarios y, además,
les brindarán a los alumnos guías de estudio; se alentará que las clases tengan
una dinámica participativa. A su vez, se requerirá que los alumnos realicen
trabajosprácticos y que expongan los resultados de los mismos.

Evaluación
La evaluación de la materia requerirá un examen final que se aprobará
con 4 (cuatro) puntos. El criterio de evaluación de este examen consistirá en
considerar si los alumnos han logrado:
i.
ii.
iií.
iv.

adquirir los conceptos y enfoques centrales de la asignatura,
emplear el léxico específico,
utilizar diferentes fuentes de...