toma decisiones
Páginas: 6 (1299 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2014
INTRODUCCION
Los niños, niñas y adolescentes con discapacidades se encuentran en todas las sociedades y comunidades y deben de ser Respetados y Apoyados en pleno ejercicio de sus derechos.
La mayoría de los discapacitados se incluye rara vez en programas de desarrollo social o en programas de desarrollo general. Las necesidades de los discapacitados son igual de importante que la de losdemás.
La discapacidad forma parte de la condición humana: casi todas las personas sufrirán algún tipo de discapacidad transitoria o permanente en algún momento de su vida, y las que lleguen a la senilidad experimentarán dificultades crecientes de funcionamiento.
La discapacidad es compleja, y las intervenciones para superar las desventajas asociadas a ella son múltiples, sistémicas y varíansegún el contexto.
Definición:
Discapacidad: “resume un número de limitaciones funcionales diferentes que ocurren en cualquier población de cualquier país del mundo. Las personas con discapacidad lo pueden ser por un impedimento físico, intelectual o sensorial, condiciones médicas o enfermedad mental. Dichos impedimentos, afecciones o enfermedades pueden ser permanentes o transitoriasen naturaleza”.El término discapacidad, sirve como término que engloba los impedimentos, limitaciones de la actividad o restricciones a la participación.
• Es necesario reconocer y comprender nuestras actitudes hacia la discapacidad antes de trabajar sobre el tema.
• La manera como se percibe la discapacidad determina el enfoque que se le de.
• La discapacidad puede ser abordadadesde un modelo médico / individual, o uno social.
• La comunicación y la participación de los niños con discapacidades y sus familias son esenciales en el trabajo con ellos.
DESARROLLO DEL TEMA
Estimaciones más elevadas de la Discapacidad:
Se estima que más de mil millones de personas viven con algún tipo de discapacidad; sea, alrededor del 15% de la población mundial(según las estimaciones de Resumen Informe mundial sobre la discapacidad
La Encuesta Mundial de Salud señala que, del total estimado de personas con
Discapacidad, 110 millones (2,2%) tienen dificultades muy significativas de funcionamiento, mientras que la Carga Mundial de Morbilidad cifra en 190 millones (3,8%) las personas con una “discapacidad grave” (el equivalente a la discapacidad asociadaa afecciones tales como la tetraplejía, depresión grave o ceguera). Solo la Carga Mundial de Morbilidad mide las discapacidades infantiles (0-14 años), con una estimación de 95 millones de niños (5,1%), 13 millones de los cuales (0,7%) tienen “discapacidad grave”.
Obstáculos discapacitantes:
Políticas y normas insuficientes.
La formulación de políticas no siempre tiene en cuenta lasnecesidades de las personas con discapacidad, o bien no se hacen cumplir las políticas y normas existentes.
Prestación insuficiente de servicios.
Las personas con discapacidad son particularmente vulnerables a las deficiencias que presentan los servicios tales como la atención de salud, la rehabilitación, la asistencia y apoyo.
Problemas con la prestación de servicios.
La malacoordinación de los servicios, la dotación insuficiente de personal y su escasa competencia pueden afectar a la calidad, accesibilidad e idoneidad de los servicios para las personas con discapacidad.
Falta de accesibilidad.
Muchos edificios (incluidos los lugares públicos) y sistemas de transporte y de información no son accesibles a todas las personas. La falta de acceso al transporte es un motivohabitual que desalienta a las personas con discapacidad a buscar trabajo o que les impide acceder a la atención de salud.
Falta de consulta y participación.
Muchas personas con discapacidad están excluidas de la toma de decisiones en cuestiones que afectan directamente a su vida. Por ejemplo, donde las personas con discapacidad no pueden decidir y controlar cómo se les preste apoyo en sus...
Los niños, niñas y adolescentes con discapacidades se encuentran en todas las sociedades y comunidades y deben de ser Respetados y Apoyados en pleno ejercicio de sus derechos.
La mayoría de los discapacitados se incluye rara vez en programas de desarrollo social o en programas de desarrollo general. Las necesidades de los discapacitados son igual de importante que la de losdemás.
La discapacidad forma parte de la condición humana: casi todas las personas sufrirán algún tipo de discapacidad transitoria o permanente en algún momento de su vida, y las que lleguen a la senilidad experimentarán dificultades crecientes de funcionamiento.
La discapacidad es compleja, y las intervenciones para superar las desventajas asociadas a ella son múltiples, sistémicas y varíansegún el contexto.
Definición:
Discapacidad: “resume un número de limitaciones funcionales diferentes que ocurren en cualquier población de cualquier país del mundo. Las personas con discapacidad lo pueden ser por un impedimento físico, intelectual o sensorial, condiciones médicas o enfermedad mental. Dichos impedimentos, afecciones o enfermedades pueden ser permanentes o transitoriasen naturaleza”.El término discapacidad, sirve como término que engloba los impedimentos, limitaciones de la actividad o restricciones a la participación.
• Es necesario reconocer y comprender nuestras actitudes hacia la discapacidad antes de trabajar sobre el tema.
• La manera como se percibe la discapacidad determina el enfoque que se le de.
• La discapacidad puede ser abordadadesde un modelo médico / individual, o uno social.
• La comunicación y la participación de los niños con discapacidades y sus familias son esenciales en el trabajo con ellos.
DESARROLLO DEL TEMA
Estimaciones más elevadas de la Discapacidad:
Se estima que más de mil millones de personas viven con algún tipo de discapacidad; sea, alrededor del 15% de la población mundial(según las estimaciones de Resumen Informe mundial sobre la discapacidad
La Encuesta Mundial de Salud señala que, del total estimado de personas con
Discapacidad, 110 millones (2,2%) tienen dificultades muy significativas de funcionamiento, mientras que la Carga Mundial de Morbilidad cifra en 190 millones (3,8%) las personas con una “discapacidad grave” (el equivalente a la discapacidad asociadaa afecciones tales como la tetraplejía, depresión grave o ceguera). Solo la Carga Mundial de Morbilidad mide las discapacidades infantiles (0-14 años), con una estimación de 95 millones de niños (5,1%), 13 millones de los cuales (0,7%) tienen “discapacidad grave”.
Obstáculos discapacitantes:
Políticas y normas insuficientes.
La formulación de políticas no siempre tiene en cuenta lasnecesidades de las personas con discapacidad, o bien no se hacen cumplir las políticas y normas existentes.
Prestación insuficiente de servicios.
Las personas con discapacidad son particularmente vulnerables a las deficiencias que presentan los servicios tales como la atención de salud, la rehabilitación, la asistencia y apoyo.
Problemas con la prestación de servicios.
La malacoordinación de los servicios, la dotación insuficiente de personal y su escasa competencia pueden afectar a la calidad, accesibilidad e idoneidad de los servicios para las personas con discapacidad.
Falta de accesibilidad.
Muchos edificios (incluidos los lugares públicos) y sistemas de transporte y de información no son accesibles a todas las personas. La falta de acceso al transporte es un motivohabitual que desalienta a las personas con discapacidad a buscar trabajo o que les impide acceder a la atención de salud.
Falta de consulta y participación.
Muchas personas con discapacidad están excluidas de la toma de decisiones en cuestiones que afectan directamente a su vida. Por ejemplo, donde las personas con discapacidad no pueden decidir y controlar cómo se les preste apoyo en sus...
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