Tomate

Páginas: 4 (873 palabras) Publicado: 14 de abril de 2011
PROYECTO HUERTA

La idea es organizar un proyecto donde todo los alumnos se vea involucrado para cultivar una huerta educativa con el fin de que los chicos sean promotores de estas tareas en sushogares y trasladen sus conocimientos de organización y experiencias adquiridas en la huerta educativas, llevando a la práctica en su propia huerta familiar.
Nuestro propósito es realizar una huertaeducativa, durante el año 2011. El mismo se realizaría a través de asistencia técnica por parte de la cátedra de Olericultura y Fruticultura.
A continuación se pone a consideración, laidentificación del problema, la fundamentación, los objetivos, las actividades, las metas, los recursos y la evaluación.

DIAGNOSTICO E IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA La Facultad Ciencias de la Producción Filial 4Santa Rosa de Aguaray cuenta con 120 alumnos en ambos. Esta situación se vuelve cada día más estrecha, debido a que diariamente se observan que los artículos de la canasta familiar suben de precio ycada vez es menor la posibilidad de adquirirlos para llevarlos a la mesa familiar. La calidad de alimentación es cada vez más insuficiente.
F U N D A M E N T A C I Ó N
Conociendo estas dificultadeseconómicas que existen hoy en la sociedad donde desarrollamos nuestra actividad como docentes, la escuela no es una isla con respecto a esta situación. Somos consientes que, desde este ámbito,tenemos más posibilidades de tratar de modificar la actitud hacia la huerta en forma positiva, y el desarrollo integral de las huertas familiares, en forma continua. Empezando por iniciar a los niños enésta, como una actividad placentera que produce alegría. El encontrarse con la naturaleza y mediante la experiencia y la búsqueda de información, conocer la huerta y el contacto de alimentos para nuestramesa familiar.

O B J E T I V O G E N E R A L
Cultivar una huerta educatica con el fin de que los alumnos participantes sean promotores de esta tarea y la lleven a la práctica, trasladando su...
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