tp CORROSION 1

Páginas: 20 (4818 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2015
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 8 (Núm. Extraordinario), 466−475, 2011

MONOGRÁFICO SOBRE CIENCIA RECREATIVA

Experiencias sobre corrosión en metales de uso cotidiano
Santiago Heredia Avalos
Departament de Física, Enginyeria de Sistemes i Teoria del Senyal, Universitat d’Alacant, Apartat 99,
E-03080 Alacant, España. sheredia@ua.es
[Recibido en marzo de 2010, aceptadoen diciembre de 2010]
La corrosión que sufren los metales en un ambiente húmedo es un fenómeno muy importante desde un punto de
vista tecnológico, pues sus propiedades mecánicas empeoran sustancialmente al sufrir corrosión. En este trabajo
se proponen varias experiencias sencillas para poner de manifiesto este fenómeno utilizando reactivos y
materiales fácilmente accesibles. Todas estasexperiencias pueden ser realizadas por estudiantes de química de
bachillerato como actividades complementarias para realizar en casa, pues ayudarán a despertar su interés por la
experimentación en química.
Palabras clave: Experiencias de química; Corrosión; Demostraciones de química.

Corrosion experiments with everyday used metals
The corrosion of metals in a humid environment is a very important subjectfrom a technological point of view,
because the mechanical properties of metals substantially worsen with corrosion. In this paper we propose
several simple experiments to demonstrate this phenomenon using very accessible reagents and materials. All
these experiences can be performed by high school chemistry students as complementary homework activities,
since they will help them to arouse theirinterest in experimenting on chemistry.
Keywords: Chemistry experiments; Corrosion; Chemical demonstrations.

Introducción
La corrosión es el proceso mediante el cual se produce un deterioro de un material por la
acción química o electroquímica del entorno en el que se encuentra. Cabe destacar la
importancia que desde un punto de vista tecnológico tiene la corrosión en los metales, pues
suspropiedades mecánicas empeoran sustancialmente cuando sufren corrosión: se vuelven
frágiles, se agrietan o incluso acaban disolviéndose (Bockris y Reddy 1980). En este trabajo se
proponen varias experiencias mediante las cuales se puede poner de manifiesto la corrosión en
metales haciendo uso de metales de uso cotidiano (hierro, cobre, aluminio, cinc y plomo) y de
reactivos fácilmente accesibles yasequibles. Estas experiencias se pueden realizar al estudiar
las reacciones de oxidación-reducción con alumnos de bachillerato.

Procedimiento y discusión
Los metales y reactivos que se usarán en estas experiencias se indican en la tabla 1, junto con
una indicación de cómo y dónde se pueden obtener. Además de esto, es preciso disponer de
una decena de platos de plástico desechables y un par de vasos deunos 200 ml.
El procedimiento a seguir es el siguiente. Se toman los 10 platos de plástico y un vaso, se
etiquetan y se llenan parcialmente con las siguientes disoluciones:


Plato 1: 100 ml de agua. Este será el experimento de control.



Plato 2: 100 ml de agua y una cucharada sopera de cloruro sódico.



Plato 3: 100 ml de ácido clorhídrico.



Plato 4: 50 ml de ácido clorhídrico y 50 ml deagua oxigenada.
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Universidad de Cádiz. APAC-Eureka. ISSN: 1697-011X
DOI: 10498/14553 http://hdl.handle.net/10498/14553
http://reuredc.uca.es

SANTIAGO HEREDIA AVALOS

EXPERIENCIAS SOBRE CORROSIÓN EN METALES DE USO COTIDIANO



Plato 5: 100 ml de agua y una cucharada sopera de hidróxido sódico. La disolución del
hidróxido sódico esbastante exotérmica y se pueden desprender algunos vapores
irritantes, por lo que conviene hacerlo en un vaso que soporte el cambio de
temperatura y en un lugar bien ventilado.



Plato 6: 100 ml de vinagre.



Plato 7: 100 ml de agua y unos 50 g de sulfato de cobre. Para preparar esta disolución
es preciso calentar, puede seguirse el procedimiento descrito en un trabajo previo
(Heredia Avalos...
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