traba

Páginas: 14 (3383 palabras) Publicado: 11 de enero de 2014
UNA PROPUESTA DE RECONOCIMIENTO
DE PATRONES PARA ASISTIR EN EL DIAGNOSTICO
DEL TEST GESTALTICO VISOMOTOR
Pollo-Cattaneo, F., Amatriain, H., Rodríguez, D., Britos, P., García-Martínez, R.
Grupo de Investigación Aplicada en Sistemas Inteligentes, UTN (FRLP)
Laboratorio de Sistemas Inteligentes. Facultad de Ingeniería. UBA
Centro de Ingeniería del Software e Ingeniería del Conocimiento. ITBA{fcattane, drodrigu, pbritos, rgm}@itba.edu.ar
Resumen
El Test de Bender es un test visomotor que consiste en una prueba no verbal, neutra e inofensiva,
aplicable a niños desde los 4 años de edad. Se fundamenta en la teoría de la gestalt y está incluido
en gran cantidad de baterías psicodiagnósticas para explorar posibles compromisos neuronales o
enfermedades orgánicas de la persona estudiada(por ejemplo: afasias). La implementación de este
test en forma masiva perjudica la calidad de observación del profesional durante su ejecución. En
este contexto, este artículo propone una arquitectura de reconocimiento de patrones para asistir en el
diagnóstico del test gestáltico visomotor en evaluación diferida de la toma de test, permitiéndole al
profesional observar al individuo,mientras resuelve el test, con independencia de la necesidad de
registrar y evaluar los desvíos introducidos por el sujeto en los grafismos al momento de resolución
del mismo.
Palabras Claves: reconocimiento de patrones, diagnóstico de problemas visomotores, test
gestáltico visomotor, test de Bender, test de Koppitz.

1. INTRODUCCIÓN
La psicología de la Gestalt, desarrollada por Max Wertheimer(1880-1934), Kurt Koffka (18861941) y Wolfgang Kohler, ha dado un impulso a la psicología y demostró que la percepción no
puede interpretarse como una suma de sensaciones singulares [Bender, 1955] ya que el campo
sensorial está colmado de cualidades y propiedades que se encuentran fuera del entendimiento (si
consideramos a las sensaciones como unidades). Un individuo no responde a estímuloslocales con
respuestas locales, sino que lo hace con un proceso total. La escuela de la Psicología de Gestalt
pone de manifiesto el factor interno dinámico y la autorregulación de la percepción.
En la línea de ideas de la teoría de la Gestalt y su orientación metodológica, Lauretta Bender
[Bender, 1955], una figura de la psiquiatría norteamericana, propuso entre los años 1932 y 1938 su
testguestáltico visomotor conocido como Test de Bender (BG).
Bender define a la función gestáltica “como aquella función del organismo integrado por la cual
éste responde a una constelación de estímulos dados como un todo, siendo la respuesta misma una
constelación de estímulos, un patrón, una Gestalt” [Bender, 1955]. La integración de la respuesta no
se genera por suma o resta de estímulos sino poraumento o disminución de la complejidad interna
del patrón en su cuadro. Luego, es el cuadro total del estímulo y el estado de integración del
organismo los que determinan el patrón de respuesta. Sobre este cuerpo de conocimientos Bender
utiliza una constelación estimulante dada, en cuadros similares, cuyo objetivo es estudiar la función

guestáltica en las diferentes condiciones integradoraspatológicas de los diferentes desórdenes
orgánicos y funcionales, nerviosos y mentales.

1.1. Test de Bender
El Test de Bender, se encuentra dentro de los test psicométricos. Pertenece por un lado a los test
visomotores (el individuo examinado realiza la tarea gráfica con los modelos a la vista) y, por otro
lado, a los test guestálticos. Suele utilizarse además como un test proyectivo(utilizando las técnicas
de asociación libre sobre las figuras realizadas y otros procedimientos generales).
Este instrumento de medición psicológica, se utilizó en sus comienzos para diagnosticar problemas
en la percepción gestáltica y hasta la década de los 60’s su empleo fue casi exclusivo con pacientes
psiquiátricos adultos. A partir de esta década y luego de la publicación del libro "El test...
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