Trabajar Con Grotowski Sobre Las Acciones Físicas

Trabajar con Grotowski Sobre las acciones Físicas
Thomas Richards
Indice
Introducción 2
Stanislavski y Grotowski: la conexión 4
Ryszard Cieslak en Yale 9
El taller en el Objective Drama 16
En Nueva York 20
Grotowski habla en el Hunter College 23
El trabajo en Botinaccio: un ataque contra el diletantismo 26
Un año con Grotowski en el Objectíve Drama 38
En el Workcenter of JerzyGrotowski 57
Fases iníciales 68
Grotowski frente a Stanislavski: los impulsos 76
Acciones «realistas» en la vida cotidiana 81
Conclusiones sobre las acciones «realistas» 85
De la compañía teatral al arte como vehículo, de Jerzy Grotowski 872
Introducción
Considero este libro un informe inapreciable que permite asimilar algunos de esos principios
sencillos y fundamentales que el autodidacta,sólo después de años de tanteos y errores, a veces
llega a conocer. Este libro proporciona informaciones acerca de los «descubrimientos» que el
actor puede entender en la práctica, sin tener que empezar cada vez de cero. Thomas Richards
ha trabajado conmigo sistemáticamente desde 1985. Hoy es mi colaborador esencial en las
investigaciones dedicadas al arte como vehículo, en las que estoyenvuelto en el Workcenter of
Jerzy Grotowski en Pontedera, Italia.
En el libro Trabajar con Grotowski sobre las acciones físicas, Thomas Richards no habla de
nuestro trabajo actual, es decir, del arte como vehículo. Sobre este tema el lector puede
encontrar información en mi texto «De la compañía teatral al arte como vehículo» publicado en
apéndice al final. El libro de Thomas Richardshabla de los tres primeros años de trabajo
conmigo, y trata de las «acciones físicas», una premisa necesaria para quien está activo en el
terreno de las «performingans».
Thomas Richards nació en Nueva York en 1962. Antes de trabajar conmigo estudió en la
Universidad de Yale, centrándose en el teatro y la música. En 1985 participó como miembro del
«performance team» en el Focused ResearchProgram que dirigí en la Universidad de California,
en Irvine. Al cabo de un año le propuse ser mi asistente y nos trasladamos a Italia, donde, en
1986, nació el Workcenter of Jerzy Grotowski en el marco del Centro per la Sperimentazione e la
Ricerca Teatrale en Pontedera.
Thomas Richards, en contacto directo conmigo, ha continuado su investigación personal y ha
asumido la responsabilidadde una de las dos secciones del Workcenter. Al mismo tiempo ha
seguido con sus estudios universitarios y se ha licenciado, en 1992, en el Departamento de arte,
música y espectáculo de la Universidad de Bolonia.
La naturaleza de mi trabajo con Thomas Richards tiene el carácter de la «transmisión»;
transmitirle lo que he alcanzado en mi vida: el aspecto interior en el trabajo. Utilizo lapalabra
«transmisión» en el sentido tradicional. En el transcurso de un periodo del aprendizaje, a través
de esfuerzos y tentativas, el aprendiz conquista el conocimiento, práctico y preciso, de otra
persona, su «teacher». Un periodo de aprendizaje real es largo y hasta el momento he
trabajado durante ocho años con Thomas Richards. Durante estos ocho años, al principio él era
el actuante (elque hace, el que realiza en la acción) y yo le guiaba desde una posición exterior.
Con el tiempo, a medida que sus cualidades maduraban, le pedí no solamente que hiciera de
actuante sino también que dirigiera el trabajo. En ese momento Thomas Richards se convirtió
en el líder de uno de los dos grupos del Workcenter, dirigió el trabajo práctico cotidiano
convirtiéndose durante su turno enel «teacher» del grupo-, mientras yo permanecía a su lado
trabajando a veces directamente con los miembros del grupo. Pero en principio yo señalaba,
cuando era necesario, los problemas prácticos que después Thomas Richards iba a resolver con 3
ellos. Durante este periodo también continué con él el trabajo individual. Este proceso todavía
continúa hoy. Así pues, mi relación de abajo con...