trabajillo

FACULTAD(ES) DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES, COMUNICACION.
PROGRAMA(S) ACADÉMICO(S) DE COMUNICACION, ECONOMIA.
I.

DATOS INFORMATIVOS

Asignatura:
Sección:
Sigla:
N° créditos:
Semestre:
Tipo de asignatura:
Profesor(es):

HISTORIA Y CULTURA ANTIGUA
A
HC1
3
2014-I
OBLIGATORIA
BERTHA JULISSA GUTIERREZ

SUMILLA

II.

El curso corresponde al área de Formación Generalsiendo de carácter teórico, cuyo propósito es el de
conocer y comprender los procesos históricos de las civilizaciones orientales y occidentales de la Antigüedad,
así como la Edad Media; los que son estudiados con una visión de continuidad. El curso exige al estudiante
manejar una bibliografía básica sugerida en el curso, así como ubicarse temporal y espacialmente en el
período estudiado,valorar los legados de las civilizaciones estudiadas, estableciendo conexiones con su
realidad actual.
III.

FUNDAMENTACIÓN

La asignatura pretende hacer una aproximación a las civilizaciones antiguas, así como a la Edad Media. La
comprensión de estos dos grandes períodos históricos se enfoca en los múltiples rasgos que los configuraron;
así como en la confluencia de los aspectos culturalesque cada una de las civilizaciones estudiadas, han
legado al mundo actual.
IV.

OBJETIVOS

1.

Comprender la historia de la humanidad desde sus inicios hasta la Edad media, centrándonos en
los logros y aportes de cada período estudiado y en la gestación de la cultura occidental, en tanto
somos herederos de ésta.

V.

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

1 Nociones generales de Historia

N°Tema

Semana

Fecha de
la sesión

Horas de
sesiones
teóricas

Generado automáticamente por SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica)

Horas de
sesiones
prácticas

1

La Ciencia Histórica: el
historiador, utilidad de la
Historia. La división de la
Historia

1

2014-03-12

Semana

Fecha de
la sesión

1

2014-03-122014-03-14

2.0

0.0

Horas desesiones
teóricas
1.0

Horas de
sesiones
prácticas
0.0

2 La Prehistoria

N°
1

2

Tema
Las primeras
manifestaciones
espirituales del hombre:
la religiosidad y el arte
paleolítico
La Revolución Neolítica:
el descubrimiento de la
agricultura. El proceso
de sedentarización. La
Revolución Urbana

2 2014-03-122014-03-142014-03-19 2.0

0.0

3 LAs Altas Culturas OrientalesN°

Tema

1

El Mar Mediterráneo
y su importancia en la
transmisión cultural
Ubicación y aportes de
las primeras civilizaciones
orientales

2

Horas de
sesiones
teóricas
2
2014-03-122014-03-142014-03-19null
1.0

Semana

Fecha de
la sesión

3
2014-03-122014-03-142014-03-19null
3.0

Horas de
sesiones
prácticas
0.0
0.0

4 Las Altas Culturas Occidentales

N°Tema

1

Grecia. El escenario
geográfico. La Polis. Los
vínculos panhelénicos.
Los juegos
Características de la Polis
de la época clásica. La
democracia ateniense.
Evolución, características.
Democracia e
Imperialismo
Los aportes de la cultura
griega a la cultura
occidental

2

3

Horas de
sesiones
teóricas
4
2014-03-122014-03-142014-03-19null
3.0

Semana

Fecha de
lasesión

Horas de
sesiones
prácticas
0.0

5
2014-03-122014-03-142014-03-19null
2.0

0.0

5
2014-03-122014-03-142014-03-19null
1.0

0.0

Generado automáticamente por SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica)

4

5

7
7

8

Roma. Escenario
geográfico. Etapas
de su historia. La
Roma Republicana:
características
Aportes de la Roma
Republicana: Las
Magistraturasy el
Derecho Romano
Roma: de urbs a orbe. Las
grandes conquistas. La
helenización de Roma
El Cristianismo y el
Imperio Romano: los
Edictos de Sárdica y de
Milán
La decadencia del
Imperio Romano. Las
causas y consecuencias

6
2014-03-122014-03-142014-03-19null
2.0

0.0

6
2014-03-122014-03-142014-03-19null
1.0

0.0

7
2014-03-122014-03-142014-03-19null
2.0

0.0

7...