Trabajo colaborativo
Páginas: 2 (272 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2011
UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS EN INGENIERÍA
CURSO: AUTOMATAS Y LENGUAJES FORMALES. ACTIVIDAD: RECONOCIMIENTO DEL CURSOTUTOR: JAIRO ARMANDO RIAÑO HERRERA.
PRESENTADO POR: DECIO RIVAS MENA. COD. 71.936.724 GRUPO: 301405_14 FECHA: MARZO 06 DE 2010
CEAD TURBO.
AÑO 2010
1.Introducción
El presente documento contiene la solución de un taller propuesto por el tutor del curso mediante el cual logramos la revisión general del aula virtual y delmódulo del curso Autómatas y lenguajes Formales y la identificación y descripción de sus principales componentes. La actividad nos proporciona un acercamiento detalladosobre la estructura del curso, las diferentes actividades de aprendizaje que han sido diseñadas para nosotros, las técnicas didácticas a emplear, los espacios virtuales deinteracción con nuestros compañeros y tutor y los recursos con los que contaremos.
2. Objetivos • Identificar la estructura general, los objetivos, las metas ypropósitos del curso Sistemas Operativos y de su aula virtual.
3. Solución taller de Reconocimiento HOJA DE RESPUESTAS O COTEJO PARA EL TUTOR HOJA DE RESPUESTA
I.Preguntas de Falso o Verdadero F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X X X X X X X X V X X
I. Preguntas de Falso o Verdadero F 11 12 13 X X V X
I. Preguntas Selección Múltiple con ÚnicaRespuesta A 14 15 16 X B X X C D
BIBLIOGRAFIA
QUIROGA, Rojas Edgar Alberto. Módulo de Autómatas y Lenguajes Formales. Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD. Bogotá D.C. 2008. AULA VIRTUAL, Curso de Autómatas y Lenguajes Formales. Plataforma Virtual. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. 2009.
FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS EN INGENIERÍA
CURSO: AUTOMATAS Y LENGUAJES FORMALES. ACTIVIDAD: RECONOCIMIENTO DEL CURSOTUTOR: JAIRO ARMANDO RIAÑO HERRERA.
PRESENTADO POR: DECIO RIVAS MENA. COD. 71.936.724 GRUPO: 301405_14 FECHA: MARZO 06 DE 2010
CEAD TURBO.
AÑO 2010
1.Introducción
El presente documento contiene la solución de un taller propuesto por el tutor del curso mediante el cual logramos la revisión general del aula virtual y delmódulo del curso Autómatas y lenguajes Formales y la identificación y descripción de sus principales componentes. La actividad nos proporciona un acercamiento detalladosobre la estructura del curso, las diferentes actividades de aprendizaje que han sido diseñadas para nosotros, las técnicas didácticas a emplear, los espacios virtuales deinteracción con nuestros compañeros y tutor y los recursos con los que contaremos.
2. Objetivos • Identificar la estructura general, los objetivos, las metas ypropósitos del curso Sistemas Operativos y de su aula virtual.
3. Solución taller de Reconocimiento HOJA DE RESPUESTAS O COTEJO PARA EL TUTOR HOJA DE RESPUESTA
I.Preguntas de Falso o Verdadero F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 X X X X X X X X V X X
I. Preguntas de Falso o Verdadero F 11 12 13 X X V X
I. Preguntas Selección Múltiple con ÚnicaRespuesta A 14 15 16 X B X X C D
BIBLIOGRAFIA
QUIROGA, Rojas Edgar Alberto. Módulo de Autómatas y Lenguajes Formales. Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD. Bogotá D.C. 2008. AULA VIRTUAL, Curso de Autómatas y Lenguajes Formales. Plataforma Virtual. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. 2009.
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