Trabajo Colaborativo
Páginas: 3 (689 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
TRABAJO COLABORATIVO
1° Los profesores no pueden limitarse a transferir conocimientos a los alumnos. El aprendizaje significativo y duradero se produce mediante la implicación personal yactiva.
2° El aprendizaje colaborativo ofrece a los alumnos la oportunidad de adquirir valiosas competencias y disposiciones interpersonales y de trabajo en equipo, participando en grupos orientados ala tarea.
3° Nuestra cada vez más diversa sociedad requiere ciudadanos comprometidos que puedan apreciar y beneficiarse de perspectivas diferentes.
Aprender a escuchar con atención, pensarcríticamente, participar de forma constructiva y colaborar de forma productiva para resolver los problemas comunes.
Colaborar es trabajar con una u otras personas.
Características del trabajocolaborativo.
La primera característica del aprendizaje colaborativo es el diseño intencional. En el aprendizaje colaborativo los profesores estructuran las actividades de aprendizaje intencional para losalumnos.
Todos los participantes del grupo deben comprometerse activamente a trabajar juntos para alcanzar los objetivos señalados.
Que tenga lugar una enseñanza significativa. Cuando losestudiantes trabajan juntos en una tarea colaborativa deben incrementar sus conocimientos o profundizar su comprensión del currículum de la asignatura. La tarea encomendada al grupo debe estructurarse paracumplir los objetivos de aprendizaje de la asignatura.
El aprendizaje colaborativo por tanto, consiste en que dos o más estudiantes trabajen juntos y compartan equitativamente la carga de trabajomientras progresan hacia los resultados de aprendizaje previstos.
Aprendizaje colaborativo
Se basa en los supuestos epistemológicos diferentes y tiene su origen en el constructivismo social. Seproduce cuando los alumnos y los profesores trabajan juntos para crear el saber… es una pedagogía que parte de la base de que las personas crean significados juntos y de que el proceso las enriquece...
1° Los profesores no pueden limitarse a transferir conocimientos a los alumnos. El aprendizaje significativo y duradero se produce mediante la implicación personal yactiva.
2° El aprendizaje colaborativo ofrece a los alumnos la oportunidad de adquirir valiosas competencias y disposiciones interpersonales y de trabajo en equipo, participando en grupos orientados ala tarea.
3° Nuestra cada vez más diversa sociedad requiere ciudadanos comprometidos que puedan apreciar y beneficiarse de perspectivas diferentes.
Aprender a escuchar con atención, pensarcríticamente, participar de forma constructiva y colaborar de forma productiva para resolver los problemas comunes.
Colaborar es trabajar con una u otras personas.
Características del trabajocolaborativo.
La primera característica del aprendizaje colaborativo es el diseño intencional. En el aprendizaje colaborativo los profesores estructuran las actividades de aprendizaje intencional para losalumnos.
Todos los participantes del grupo deben comprometerse activamente a trabajar juntos para alcanzar los objetivos señalados.
Que tenga lugar una enseñanza significativa. Cuando losestudiantes trabajan juntos en una tarea colaborativa deben incrementar sus conocimientos o profundizar su comprensión del currículum de la asignatura. La tarea encomendada al grupo debe estructurarse paracumplir los objetivos de aprendizaje de la asignatura.
El aprendizaje colaborativo por tanto, consiste en que dos o más estudiantes trabajen juntos y compartan equitativamente la carga de trabajomientras progresan hacia los resultados de aprendizaje previstos.
Aprendizaje colaborativo
Se basa en los supuestos epistemológicos diferentes y tiene su origen en el constructivismo social. Seproduce cuando los alumnos y los profesores trabajan juntos para crear el saber… es una pedagogía que parte de la base de que las personas crean significados juntos y de que el proceso las enriquece...
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