Trabajo Cris

Páginas: 7 (1510 palabras) Publicado: 9 de abril de 2015
Escuela de enfermería y especialidades paramédicas de la Cruz Roja Argentina
Filial Villa Dominico – Avellaneda
(D.I.P.R.E.G.E.P. 4099)

Carrera: Auxiliar de enfermería
Directora:
Secretario:
Profesor: Licenciado Javier Ortellado
Tema: La evolución de la enfermería en Argentina
Integrantes del grupo:




















Introducción

Para comenzar este trabajo práctico pertenece a lamateria Fundamentos del cuidado , teniendo por objetivo describir a la enfermería desde un punto de vista histórico, en la república Argentina. Para ello se ha buscado información adecuada, intentando realizar una reseña basada en información fidedigna. Poniendo de manifiesto que nuestra actividad ha sufrido cambios sustanciales de acuerdo a todos los cambios que se han producido con el correr de losaños. Siendo una actividad humana, está influida por los cambios sociales, políticos, religiosos, económicos, tecnológicos, científicos, o sea por el mundo donde se desarrolló.








































La enfermería:

La enfermería es una actividad con profundo sentido humanístico, que asiste a los miembros de una comunidad. Presupone una base de conocimientos científicos que sirvenpara satisfacer las necesidades del individuo y lograr un máximo nivel de salud en cualquier etapa de su ciclo vital. Interactúa con otros profesionales, concibiendo y respetando al ser humano como una totalidad biopsicosocial, en constante intercambio con el mismo y con el medio con el cual debe adaptarse.
La evolución de la enfermería está relacionada con los cambios históricos producidos en lahumanidad a través del tiempo. Podríamos citar brevemente estas etapas. La primera es la era folclórica, donde los conocimientos eran de tipo empírico, basados en las creencias de la época y transmitidos de manera verbal.
Esta etapa se mantuvo durante siglos, hasta producirse un cambio fundamental, la llegada de la era científica. Podemos decir que entre finales del siglo XIX y principios del sigloXX, grandes descubrimientos dieron nuevas fisonomía al diagnóstico y tratamiento de las enfermedades.
Por ejemplo el doctor Robert Koch (1843-1910) descubre el bacilo de la tuberculosis, el biólogo Luis Pasteur (1822-.1895) desarrolla procesos de esterilización, el doctor Alexander Fleming (1881-1955) descubre por casualidad en 1928 la penicilina.
Esta etapa tiene la particularidad de lanecesidad de formar enfermeras a través de programas para poder desempeñar su función.
En 1860 Florence Nightingale creo la primera escuela de enfermería, se llamo Santo Tomas de Londres, basando la enseñanza en tres principios fundamentales;
A) habilidades y proedimientos técnicos;
B) preceptos sobre higiene y seguridad;
C) código de ética.
En esta etapa las escuelas de enfermería eran dirigidas pormédicos, y la enseñanza se dirigía a cubrir las necesidades de las instituciones formadoras, generalmente los hospitales.
También podemos citar que durante esta revolución científica, se dividen las especialidades medicas, se enseña el funcionamiento del organismo humano, dividiéndolo en sistemas y aparatos, este sistema de enseñanza deja en claro que se entiende fundamentalmente la parte física delser humano, dejando de lado todos sus otros aspectos, determinando un enfoque puramente biológico.
En la actualidad, como hemos dicho al principio, la enfermería debe observar al ser humano, desde un enfoque totalizador. Un individuo, conviviendo dentro de una sociedad, en constante intercambio con su medio ambiente.













Conquista del territorio hasta la epidemia de fiebre amarilla en1871.

El actual territorio de la Republica Argentina fue colonizado por los españoles a principios del siglo XVI. La primera incursión en el Rio de la Plata fue en el año 1516, en realidad buscaban un paso entre el océano Atlantico y el océano Pacifico. Esta expedición estaba al mando de Juan Diaz de Solis. La primera fundación española en nuestro territorio fue el fuerte Sancti Spiritus, sobre...
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