Trabajo de cris

Páginas: 2 (375 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2010
*Escuelas de la administración*

En la administración como ciencia existen varias técnicas y métodos que nos ayudan a clasificar, identificar y entender los tipos de agrupaciones que se nos puedenpresentar en el área laboral, estas son:

*escuelas de sistemas:
para poder empezar a explicar quiero dar a conocer que nos referimos a sistemas como cualquier agrupación o sociedad.
Estaescuela principalmente se basa en los sistemas sociales esto quiere decir que enfoca sus investigaciones a las agrupaciones que constituyen una empresa.
También esta escuela tiene la facultad de que serelaciona con otros sistemas como el NEOHUMANO- RELACIONISTA.
Esta escuela se clasifica en:
*cerrados: este no recibe ningún concejo o información de exterior
*abierto: este recibe concejos einformación de afuera, se retroalimenta de acuerdo a sus condiciones.

*escuela del comportamiento*

Para continuar explicare otra de las escuelas de la administración que es la del comportamiento,esta principalmente se basa en la conducta y el mejoramiento de las relaciones. Establece que el punto más importante de la administración es la conducta humana.
Entiendo que los líderes de lasorganizaciones deben de emplear trabajos para la relación humana, capacitaciones, etc.
Esta escuela también es interdisciplinaria porque se puede apoyar de otras ciencias como la psicología, valores,etc.

*escuela cuantitativa*
Esta escuela se basa en el método científico, como en los cálculos matemáticos, también puede unirse a varias disciplinas como la ingeniería, física, economía, entreotras.
También dispone de varias etapas:
*formular el problema
*tener un método matemático
*probar el modelo

*Neo humano-relacionista*
Esta escuela se basa en una teoría de oposición a lateoría clásica. También le da mayor importancia al comportamiento humano.
Esta técnica nos ayuda a analizar a las personas en su individualidad para el mejoramiento de una empresa.
Así que Abraham...
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