Trabajo De Administracion
UNIVERSIDAD DOMINICANA O & M
MATERIA
ADMINISTRACIÓN Y EDUCACIÓN LEGISLATIVA.
TEMA:
-CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN.
-LOS 14 PRINCIPIOS DE FAYOL.
-¿CUÁLES DE ESTOS PRINCIPIOS SEAPLICAN A LA EDUCACIÓN DOMINICANA Y CUÁLES NO?
PROFESORA:
LICDA: RAQUEL FELICIANO
DIRECTOR:
LIC: SALVADOR DE JESÚS ORTIZ
CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN
-SEGÚN IDALBERTO CHIAVENATO, LAADMINISTRACIÓN ES EL PROCESO DE PLANEAR, ORGANIZAR, DIRIGIR Y CONTROLAR EL USO DE LOS RECURSOS PA RA LOGRAR LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONALES.
-PARA ROBBINS Y COULTER, LA ADMINISTRACIÓN ES LA COORDINACIÓN DELAS ACTIVIDADES DE TRABAJO DE MODO QUE SE REALICEN DE MANERA EFICIENTE Y EFICAZ CON OTRAS PERSONAS Y ATRAVÉS DE ELLAS.
-JOSÉ A. FERNÁNDEZ ARENA DICE QUE LA ADMINISTRACIÓN ES UNA CIENCIA SOCIAL QUEPERSIGUE LA SATISFACIÓN DE OBJETIVOS INSTITUCIONALES POR MEDIO DE UNA ESTRUCTURA Y A TRAVÉS DEL ESFUERZO COORDINADO.
-SEGÚN LOURDES MUNCH GALINDO Y JOSÉ GARCÍA MARTÍNEZ, LA ADMINISTRACIÓN ES LAQUE TIENE LA COORDINACIÓN DE LOS RECURSOS DE UN GRUPO SOCIAL PARA LOGRAR SUS OBJETIVOS CON LA MÁXIMA PRODUCTIVIDAD.
-PARA GEORGE R. TERRY, LA ADMINISTRACIÓN ES LA QUE CONSISTE EN LOGRAR UN OBJETIVOPREDETERMINADO MEDIANTE EL ESFUERZO AJENO.
BIOGRAFIA DE HENRI FAYOL
ES CONSIDERADO EL FUNDADOR DE LA ESCUELA CLÁSICA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, FUE EL PRIMERO EN SISTEMATIZAR ELCOMPORTAMIENTO GERENCIAL Y ESTABLECIÓ LOS 14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN:
ESTE INGENIERO INDUSTRIAL FRANCÉS Y TEÓRICO NACIÓ EN CONSTANTINOPLA/ESTAMBUL, 1841[. ]EN EL SENO DE FAMILIABURGUESA, VIVIÓ LAS CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y MÁS TARDE, LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. SE GRADUÓ EN INGENIERÍA DE MINAS A LOS 19 AÑOS[1] EN EL AÑO 1860 E INGRESÓ A UNA EMPRESA METALÚRGICA YCARBONÍFERA, DONDE DESARROLLÓ TODA SU CARRERA. A LOS 25 AÑOS FUE NOMBRADO GERENTE DE LAS MINAS Y A LOS 47 OCUPÓ LA GERENCIA GENERAL DE LA COMPAGNIE COMMANTRY FOURCHAMBAULT ET DECAZEVILLE, QUE ENTONCES...
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