Trabajo de com y leng 1111

Páginas: 13 (3056 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2015












LA COMUNICACIÓN












Universidad Rafael Urdaneta
Escuela de Psicología
Maracaibo – Zulia





LA COMUNICACIÓN



Integrantes:
Hallissom Colmenárez
Liliexis Díaz
Andreska Escola
Ritalú Fuenmayor
Miguel Márquez

Prof. Betilia Ramos
Maracaibo, Octubre de 2015.
ÍNDICE GENERAL.

RESUMEN
INTRODUCCIÓN

LA COMUNICACIÓN
Terminología Básica usada enComunicación e Información.
Modelo
Código
Ruido
Canal
Redundancia
Entropía
Neguentropía
Retroalimentación (Feedback)
Capacidad de canal
Capacidad óptima
Capacidad máxima
Emisor
Encodificador
Decodificador
Receptor
Mensaje
Señal
Contexto
Bit
Imagen
RESUMEN
Se entiende por comunicación a la relación existente entre un emisor y un receptor, que se transmiten señales através de un código común. Todas las especies animales se comunican, siendo la más sofisticada la comunicación humana, pues los animales utilizan signos instintivos invariables en su significación, alertan la presencia de peligro, la existencia de alimentos, por ejemplo, mientras los humanos usan los signos con distintas significaciones, pues tienen la capacidad de crear.
Entre los elementos que puedendistinguirse en el proceso comunicativo, se encuentra el código (un sistema de signos y reglas que se combinan con la intención de dar a conocer algo), el canal (el medio físico a través del cual se transmite la información), el emisor (quien desea enviar el mensaje) y el receptor (a quien va dirigido).
Los procesos de comunicación por su parte, son herramientas sociales que permiten lainteracción humana, a saber mantener un mínimo de interdependencia entre distintos elementos: Individuos, grupos, talleres, oficinas, departamentos, servicios, etc., que la organización requiere para su sistema interno. Existen diversos tipos de comunicación, entre los cuales tenemos: La comunicación animal, recíproca, unilateral, directa e indirecta, privada y pública, interpersonal e intrapersonal.
Conrespecto a la Teoría de la Información, se puede decir que un aspecto  importante dentro de esta teoría es la resistencia a la distorsión que provoca el ruido, la facilidad de codificación y descodificación, así como la velocidad de transmisión. Es por esto que se dice que el mensaje tiene muchos sentidos, y el destinatario extrae el sentido que debe atribuirle al mensaje, siempre y cuando haya unmismo código en común. 
Por último se tiene a cuatro modelos de comunicación diferentes que pueden considerarse los más relevantes; éstos tienen como objetivo principal el hacer llegar un mensaje a un receptor. Es evidente que el emisor debe ser claro al emitirlo tomando en cuenta, previamente, a quien va dirigido el mensaje. En la actualidad, y a pesar de todos los avances tecnológicos elconcepto sigue siendo el mismo Emisor-Mensaje-Receptor, sin importar el medio que se utilice para lograr la comunicación y obviamente todos respondemos a un E-R.




INTRODUCCIÓN

La comunicación en su sentido más amplio se refiere a la acción y resultado de comunicarse. Cuando los seres humanos se comunican entre sí están compartiendo realidades llevando a que las situaciones propias sean comunes conel otro y con las que este tenga. Por tanto, la comunicación es una actividad absolutamente humana y parte de la relación de las personas en cualquier ámbito y momento de la vida.
Gracias a la comunicación se puede conocer lo que nos rodea y además compartir con nuestro entorno, pero al ser un hecho concreto y a disposición de todos, la comunicación facilita la obtención de información para queel resto de las personas se puedan expresar de manera adecuada.
El proceso de comunicación implica la emisión de señales, tales como sonidos, gestos o señas con la única intención de dar a conocer un mensaje. Para que el mensaje, llegue al destinatario, será necesario que este cuente con las habilidades de decodificar e interpretar el mensaje en cuestión.
En tanto, en este proceso casi...
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