TRABAJO DE FILOSOFIA DE MARIA JOSE

INTRODUCION
1. Objetivos
1.1Objetibo general
1.2Objetivos Específicos
2La Psicología: La mente
2.2Ciencia De La Conducta
2.3Ciencia Cognitiva
2.4Ciencia De La Conciencia
2.5Desarrollo De Talleres
3Conclusiones
4Bibliografia




























TITULO
La Psicología: La Mente







María José Rodríguez Guzmán








Institución Educativa Sor Josefa Del Castillo
Curso 10°1
Asignatura:Filosofía
Guamo
2015











Titulo

La Psicologia: La Mente



Trabajo Parcial Del Cuarto Periodo De La Asignatura De Filosofia

Licenciado: Ciencia Sociales

Institución Educativa Sor Josefa Del Castillo

Curso: 10°1

Asignatura: Filosofia

Guamo

2015














INTRODUCCIÓN
Presentacion
El Objetivo del Trabajo
Aplicación
1.1 Objetivo General Para redactar el objetivo general del trabajopuede ser el estándar del eje temático
1.2 Objetivo Especificos
Bibliografía
Serrano lopez; Federico Guillermo filosofía 1
I. Editorial Santilla
Bogotá 2006.p147.152
Rodriguez Guzman Maria Jose
Docente: Institución educativa sor Josefa del castillo
























TEMA1PSICOLOGIA: LA MENTE
ESTANDAR DEL TEMA: Comprender, a partir de argumentos, el problema de la naturaleza de la mente y elproblema de cómo obtener conocimiento científico de ella.
El funcionamiento de nuestra mente, en general, sigue siendo un misterio. Muchos grandes filósofos y científicos, desde los más antiguos, como platón y Aristóteles, hasta los más modernos como Piaget y Gardner, van buscando desentrañar ese gran enigma que construye la mente humana.
¿Somos inteligentes? En caso afirmativo, ¿lo somos porquehemos nacido así o hemos aprendido al medio y de resolver problemas? ¿Cómo razonamos? En definitiva, ¿Cómo funciona nuestra mente?
¿QUE ES LA PSICOLOGIA?: La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y -logia (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionadosprocesos: cognitiva, afectiva y conductual.
LA CIENCIA DEL ALMA: Cuando pensamos en la realidad de la muerte, nos imaginamos que mientras nuestro cuerpo se desintegra, nuestra alma, en cambio, viaja hacia la eternidad, pues nunca muere.
EL DUALISMO DE PLATÓN:
Platón afirmo que el ser humano está compuesto de dos realidades diferentes: cuerpo y alma.
EL HILEMORFISMO DE ARISTOTELES:
Posteriormente,Aristóteles, discípulo de platón, negó rotundamente el dualismo de su maestro.
EL INNATISO DE DESCARTES: en el siglo xvll, descartes, no estuvo de acuerdo con la idea de unión sustancial del alma y el cuerpo propuesta por Aristóteles.
LA TABLA RASA DE LOS EMPIRISTAS:
El innatismo racionalista de descartes fue negado por los filósofos empiristas-Locke, Berkeley y hume-, quienes concebían la concienciacomo una “tabla rasa”, carentes de cualquier tipo de contenido.
CIENCIA DE LA CONDUCTA: En este artículo se presentan los lineamientos generales de 5 modelos teóricos provenientes de la Psicología que en la actualidad se utilizan para describir al hombre. Estos son los modelos: Conductista, Psicoanalista, Humanista, Materialista, Cognitivo y Cognitivo...
EL ESTRUCTURALISMO: El estructuralismo enpsicología se refiere a la teoría fundada por Edward B. Titchener (1867-1923), con el objetivo de describir la estructura de la mente en términos de los elementos más primitivos de la experiencia mental. Esta teoría se centró en tres cosas: los elementos individuales de la conciencia, cómo se organizan en las experiencias más complejas, y cómo estos mentales fenómenos correlacionados con loseventos físicos. Los elementos de estructura mental de sí mismos, de tal manera de permitir que la experiencia consciente. Para estudiar la conciencia utilizaban como método la introspección para describir detalladamente las sensaciones, emociones y pensamientos de las personas en determinadas situaciones.


EL FUNCIONALISMO: El concepto de funcionalismo aparece en diversas ciencias y ramas del arte...