Trabajo De Gestion Educativa El PEA



CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Asignatura: Metodología de Investigación

Msc. Melissa Soto y Maestra Maricela Rivera

Trabajo Presentación de un P E A
De una aula del Instituto Nocturno Francisco Morazán

Integrantes: Registro:

Rita Isabel Medina Martínez 0801-1989-24743

Juana Damira Rayo Pineda 0413-1972-00078

Gerardo Antonio Funes Garmendia0820-1989-00383

Tegucigalpa M.D.C

26 de Noviembre de 2011






Aula del Instituto Nocturno Francisco Morazán






Presentación

A continuación presentamos el Proyecto Educativo de Aula (P.E.A) realizado en el Instituto Nocturno Francisco Morazán, ubicado en la ciudad de Cantarranas del departamento de Francisco Morazán el cual tiene como propósito promover que los alumnos elaboren personalmenteun laboratorio contable relacionado con la estadística y la matemáticas comercial, usando toda la información de la mini biblioteca y así mismo pongan en práctica sus conocimientos adquirido dentro del aula.
Esta nueva estructura responde a tratar y solucionar problemas; gestionar y alcanzar calidad en educación todo esto debe estar abordado en forma distinta debido a las exigencias del nuevomilenio.













Introducción

El Proyecto Educativo de Aula (PEA) asido elaborado por tres alumnos de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán que están estudiando en el área de Ciencia Comerciales en la Sede de Tegucigalpa.
Este proyecto educativo de aula consta de un diagnostico que arroja toda la problemática existente dentro de un a aula, una misión visión que es la razón deser y lo que se pretende lograr en un futuro, objetivos generales y específicos, estrategias con sus respectivos compromisos de acción que se ejecutaran para dar solución a la problemática a la vez se propone un proyecto de una mini biblioteca dentro del aula la cual vendrá a dar solución a la problemática de material didáctico para los alumnos dentro del aula.
También damos a conocerestrategias de evaluación de procesos y evaluación final donde describimos la forma como se evalúa todo el desarrollo paulatino de este proyecto Educativo de Aula.






Justificación
Después de haber analizado la problemática encontrada atreves del levantamiento del Diagnostico Educativo Institucional dentro de las aulas del Instituto Nocturno Francisco Morazán de la ciudad de Cantarranas consideramos desuma importancia la implementación del P.E.A. que tiene como objetivo primordial servir de orientación a la labor educativa, lo cual lo convierte en una herramienta de trabajo muy valiosa para el ejercicio docente a que responde de manera eficaz y eficiente a la solución de problemas y necesidades que se enfrentan dentro de una aula de clases.
A la vez es el ¿Qué? Que señala el camino a seguir amedian largo plazo.
Para que este proyecto se convierta en una realidad y su ejecución sea de acuerdo a lo provisto es necesario establecer compromiso entre todo los sectores y actores, iniciando con la sensibilización y dando participación espontanea, motivada por el deseo de contribuir a la operatividad del mismo. Logrando con este convertir el centro educativo en una institución de prestigiorespondiendo a las necesidades, intereses, y exigencias de la sociedad actual.
JUSTIFICACIÓN DE LA REALIZACIÓN
Para que una clase tenga el éxito mayor posible en los alumnos es necesario que esté bien planificada, Los P.E.A. permiten planificar las clases en períodos de acuerdo a la necesidad del grupo y al tiempo que requiera impartir el objetivo.
En la medida en que se diseñen y ejecuten losP.E.A., en esa misma medida se producirá el análisis y la reflexión de la práctica educativa que ha de facilitar pautas y criterio para ir revisando y retroalimentando estos proyectos, de acuerdo con una concepción global de la enseñanza. De esta manera, se aspira mejorar la calidad de la educación que se imparte en la institución escolar.
A través del Proyecto Educativo de Aula, por ejemplo, se hacen...