trabajo de investigacion

Trabajo de investigación

Nombre: Luis Cayo Curso: 6° 9°

Colegio: Montufar

LA METODOLOGIA Y LOS METODOS
-Metodología: Es la teoría del método. Por lo tanto, es el estudio científico que nos enseña a descubrir nuevos conocimientos
-Método: es el conjunto de operaciones ordenadas con el que se pretende obtener un resultado o también el modo de obrar o procederque cada uno tiene y observa.
Se puede afirmar que cualquier acción sigue un método, con ello se puede decir que la palabra método se puede usar en niveles distintos.
-Sinonimia
El termino método tiene los siguientes sinónimos: modo, forma, costumbre, habito, practica, estilo, conducta, experiencia, procedimientos, regla, orden, proceso, sistema, régimen, medio, actuación, manera.-Definición
Es el camino, manera o modo de alcanzar un objetivo.
Es el procedimiento determinado para ordenar la actividad que desea cumplir.
Es el conjunto de procedimientos lógicos o científicos que están destinados a descubrir la verdad o confirmarla, mediante conclusiones ciertas y firmes.
Estos métodos son el inductivo y el deductivo, que raras veces se emplean solos, ya que casi siempre se utilizanen forma combinada como métodos inductivos-deductivos o deductivos-inductivos.
Además los métodos lógicos o científicos empelan dos procesos mentales que, recorriendo el camino de manera inversa, conducen al esclarecimiento de la verdad como son el análisis y la síntesis.

-Análisis
Consiste en descomponer en partes algo complejo; en desintegrar un hecho o una idea en sus partes, paramostrarlas, describirlas, numerarlas y explicar las causas de los hechos o fenómenos que constituyen el todo.
-Síntesis
Es el proceso contrario al anterior, es decir, aquel que mediante el cual se reconstruye el todo uniendo sus partes que estaban separadas, facilitando la comprensión cabal del asunto que se estudia o analiza.
El análisis y la síntesis son complementarios, en el sentido que la mayoríade los métodos se sirven de ellos conjuntamente, de modo que el uno verifique o perfeccione al otro. Ambos forman una unida: son dos aspectos dialécticamente unidos del ser y el pensamiento.
TIPOS DE METODOS
METODO INDUCTIVO
Es un proceso analítico sintético mediante el cual se parte del estudio de los casos o fenómenos particu8lares para llegar al esclarecimiento de un principio o ley generalque los rige.
Este método inductivo sigue los siguientes pasos:
-Observación
-Experimentación
-Comparación
.Abstracción
-Generalización

Inducción completa
Se llama así al razonamiento cuya conclusión general acerca de cierta clase se hace partiendo del estudio de todos Los objetivos de la clase dada.
Esta es la que se ha llamado inducción completa o por simple enumeración, comprobadoalgo con respecto a cada uno de los casos, se lo afirma con respecto a todos los casos. Ejemplo:
Los cuerpos A, B, C, atraen a otro: ahora los cuerpos A, B, C, son todos imanes; luego los imanes atraen a otro.
Los razonamientos de inducción completa son posibles únicamente en los casos en que la cantidad de los objetivos o fenómenos es limitada y su número no es grande.
-INDUCION INCOMPLETAParte de uno o algunos casos particulares, para ellos obtener una conclusión general. Ejemplo:
Se observa que en algunas ocasiones el óxido de carbono paraliza a los glóbulos sanguíneos.
La inducción incompleta se la entiende de varias maneras:
1. Como el razonamiento que va de un juicio particular a un juicio universal
2. Como del razonamiento que va del hacho a la ley que lo rige
3. Como elrazonamiento que va de la observación de un hecho a su curiosidad.

En estos tres casos se trata de una amplificación o enriquecimiento de los conocimientos, vamos en todos ellos, de un conocimiento restringido a un conocimiento más amplio.

-Principio de inducción
Si de algunos pasamos a todos, es porque creemos que el curso de la naturaleza; si de hecho pasamos a la morosidad es porque...